Master universitario de dificultades del aprendizaje y trastornos del lenguaje - UOC
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COLABORADORES DE LA REVISTA

Gaspar González Rus

Prof. de Ed. Especial y Audición y Lenguaje
Prof. de Ed. Especial y Audición y Lenguaje

C.P. Carlos III (Guarromán)

-. Diplomado en E.U. del Profesorado (E.U del Profesorado - SA.FA. Ubeda (JAEN. Año: 1975). Especialidad: Ciencias Humanas.

-. Oposiciones a la Junta de Andalucia. Min. de Ed. y Ciencia. Año 1990. Especialidad: Pedagogía Terapéutica. Educación Especial.

-. Oposiciones a la Junta de Andalucía. Min. de Ed. y Ciencia. Año 1991. Especialidad: Audición y Lenguaje (Logopedia)

-. Experto Universitario en Informática Educativa. UNED. Año 2002. Curso de 500 horas.


CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO RELACIONADOS CON LA ED. ESPECIAL Y LA LOGOPEDIA

A) LOGOPEDIA:
(PONENTE)
. Curso "LOGOPEDIA APLICADA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA", Ponencia "Anatomía fisiológica del lenguaje-Dislalias" de 5 horas. Cep de Ubeda, 14 de Noviembre de 1995.
. Curso "INFORMÁTICA Y LOGOPEDIA: TRATAMIENTO DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES", Ponencia: "Software de actuación ante niños de necesidades educativas especiales" de 9 horas. Cep de Jaén, 25-26 de Abril de 1997.
. Curso "EDUCACIÓN DE LA VOZ. FONIATRÍA PARA DOCENTES", Ponencia "Taller de voz" de 7 horas. Cep de Orcera, Celebrado los días 22 de marzo y 6 de abril de 2000 en Santiago-Pontones.
. Curso "EDUCACIÓN DE LA VOZ II", Ponencia de 9 horas. Cep de Ubeda, Celebrado los días 3 al 25 de mayo de 2000 en Ubeda.
. VIII Jornadas de Estudio ASAPETAL, Ponencia. "Registro Logopédico del Alumno", de 2 horas. Asociación Andaluza de Profesores Especializados en Perturbaciones de Lenguaje y Audición (ASAPETAL), Celebrado el día 21 de octubre de 2000 en La Línea de la Concepción (Cádiz).
. Curso "EDUCACIÓN DE LA VOZ", Ponencia de 10 horas. Cep de Priego/Montilla, Celebrado los días 2 al 24 de mayo de 2001 en Priego de Córdoba.
. Taller "TARJETAS RECONOCEDORAS DE VOZ Y SU APLICACIÓN EN LA DEFICIENCIA AUDITIVA" (5 horas). Dentro de las 2ª Jornadas sobre Comunicación Aumentativa y Alternativa: 2001 Odisea de la Comunicación y el XI Seminario sobre Discapacidad y sistemas de Comunicación del Real Patronato sobre Discapacidad. Organizado por Sociedad Española de Comunicación Aumentativa y Alternativa - España (SECAA) y la Universidad de Valencia. Celebrado el día 5 de septiembre de 2001 en Valencia.
. Taller "ELABORACIÓN DE MATERIAL Y RECURSOS PARA AULAS DE APOYO Y LOGOPEDIA CON BAJOS RECURSOS" (de 5 horas). Dentro de las 2ª Jornadas sobre Comunicación Aumentativa y Alternativa: 2001 Odisea de la Comunicación y el XI Seminario sobre Discapacidad y sistemas de Comunicación del Real Patronato sobre Discapacidad. Organizado por Sociedad Española de Comunicación Aumentativa y Alternativa - España (SECAA) y la Universidad de Valencia, Celebrado el día 4 de septiembre de 2001 en Valencia.
. Curso "EDUCACIÓN DE LA VOZ: TALLER DE VOZ", Ponencia "Disfonías Profesionales" de 11 horas. Cep de Priego de Córdoba-Montilla, 18 de Diciembre de 2001 al 6 de febrero de 2002.
. Curso "FORMACIÓN EN TIC PARA ESPECIALISTAS EN MOTÓRICOS Y AUDITIVOS" (http://www.educastur.princast.es/cpr/luarca), Ponencia "Nuevas Tecnologías aplicadas a alumnos con Déficit Auditivo" de 10 horas. Viceconsejería de Educación y Centro de Profesores y de Recursos de Nor-Occidente (Luarca) - Oviedo, 2 al 10 de Septiembre de 2002.

(ASISTENTE)
. Curso de "LOGOPEDIA PRÁCTICA" por Miguel Sos Abad y la Asociación Española de Comunicación Gestual. Sevilla. Noviembre 1987.
. Curso "CURSO DE LOGOPEDIA". Cep-Lebrija. Abr/Mayo 1990. 20 horas.
. Curso "SORDOS AUDITIVOS: LOGOPEDIA" Cep-Lebrija. Abril/Mayo 1991. 20 horas.
. Curso "METODOLOGÍA VERBOTONAL (Iniciación)". Cep-Jaén. Mayo/Junio de 1994. 30 horas.
. Curso "LOGOPEDIA: APLICACIONES TÉCNICAS" Colegio De Licenciados de Córdoba, 4/Noviembre de 1995. De 64 horas.
. Curso "PREVENCIÓN DE POSIBLES PATOLOGÍAS DE LA VOZ DEL PROFESORADO". Cep-Ubeda. Noviembre 1995. 30 horas.
. Curso "FORMACIÓN PARA LOGOPEDAS Y MÉDICOS DE LOS EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA". Cep-Linares. Mayo 1996. 30 horas.
. Curso "JORNADAS DE PRESENTACIÓN DE LAS TARJETAS VISUALIZADORAS DEL HABLA". Cep-Granada. Enero 2000. 10 horas.
. VIII Jornadas de Estudio ASAPETAL, La Línea de la Concepción (Cádiz), Octubre 2000. 15 horas.
. Asistente "2ª JORNADAS SOBRE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA". SECAA - España, de 19,30 horas. Celebrado los días 6 al 8 de septiembre de 2001 en Valencia.


B) EDUCACIÓN ESPECIAL:
(PONENTE)
. Curso "TRATAMIENTO DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES A TRAVÉS DE LA INFORMÁTICA", Ponencia "Programas para el Desarrollo de la Lecto-escritura", de 9 horas. Cep de Ubeda, 30 de Mayo de 1997.
. Curso "INTRODUCCIÓN DEL ORDENADOR EN LOGOPEDIA Y EDUCACIÓN ESPECIAL", Ponencia "Informática en el proceso lecto-escritor" de 12 horas. Cep de Linares, Celebrado los días 24 de febrero al 16 de marzo de 2000 en Andujar.
. Curso "II JORNADAS EDUCATIVAS DE SÍNDROME DE DOWN", Ponencia "Las nuevas tecnologías en el ámbito de la discapacidad y las NEE. Su aplicación en el síndrome de Down" de 1 hora. Universidad de Jaén, Celebrado el día 30 de Noviembre de 2000 en Jaén.
. Curso "ACIS SIGNIFICATIVAS Y NO SIGNIFICATIVAS CON SOPORTE INFORMÁTICO", Ponencia de 16 horas. Cep de Priego de Córdoba-Montilla, Celebrado los días 17 de enero al 14 de febrero de 2001 en Puente Genil.
. Curso "ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA", Ponencia de 4 horas: "Nuevas Tecnologías aplicadas a la Deficiencia Auditiva". Cep de Ubeda, celebrado el día 21 de enero de 2001 en Ubeda.
. Curso "NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL", Ponencia de 15 horas. Cep de Ubeda, Celebrado los días 21 de febrero al 23 de marzo de 2001 en Ubeda.
. Jornadas sobre "LA ESCUELA ACTUAL. NUEVAS RESPUESTAS A NUEVOS RETOS", Ponencia de 2 horas. Fundación ICSE, Celebrado los días 9 a 11 de abril de 2001 en Sevilla.
. Curso "ACIS SIGNIFICATIVAS Y NO SIGNIFICATIVAS CON SOPORTE INFORMÁTICO", Ponencia de 16 horas. Cep de Priego de Córdoba-Montilla, Celebrado los días 4 de abril al 16 de mayo de 2001 en Puente Genil.

(ASISTENTE)
. Curso de "DISLEXIA Y SU REHABILITACIÓN". ICE-Univ. Salamanca. Diciem-1985; 20 horas.
. Curso de "EVALUACIÓN DE LOS MODELOS DE FORMACIÓN DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN ESPECIAL". E.U.del Magisterio. Univ. de Córdoba. Abril/Mayo 1987; 24 horas.
. Curso para "REHABILITACIÓN EN LA PARÁLISIS CEREBRAL". Cep-Málaga. 1987; 11 horas.
. Iª Jornadas "AUTISMO INFANTIL". APNA (Asociación de Padres de Niños Autistas) de Sevilla. Sevilla. 11 y 12 de Diciembre 1987.
. Curso "PSICOMOTRICIDAD EN DISMINUIDOS PSICO-FÍSICOS". San Juan de Dios. Alcalá de Guadaira. Mayo 1988; 29 horas.
. Curso de "INICIACIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL". UNED. Ene/sep1988. 320 h.
. Curso "FORMACIÓN PARA PROFESIONALES IMPLICADOS EN AULAS ESPECÍFICAS E INTEGRACIÓN". Cep-Sevilla; Noviembre-Febrero 1989; 40 horas.
. Curso "MINUSVALÍAS PSÍQUICAS". UNED.Ene/sept-1989. 80 horas.
. IIIª Jornadas Andaluzas: "INTEGRACION ESCOLAR DEL NIÑO DISMINUIDO". Aspanri-Sevilla. Junio 1990. 36 horas.
. Iº Jornadas del "ESTUDIO DEL DEFICIENTE VISUAL". Deleg. de Sevilla y Once. 10 h.
. Iª Jornadas And. "ESTUDIO Y TRATAMIENTO DEL S. DE DOWN". Aspanri-Sevilla 1991. 30 horas.
. Curso "EL ALUMNO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES", 21 Febrero-12 Abril de 1991, Cep de Lebrija, 20 horas.
. Curso "SISTEMA BRAILLE". Cep-Lebrija; 25-26 Febrero 1991. 8 horas.
. Iª Jornadas ASPANRI. "TECNOLOGÍA Y DISCAPACIDAD". Aspanri-Sevilla Diciembre 1992. 30 horas.
. Curso "EDUCACION ESPECIAL E INFORMATICA", 3 de Diciembre al 21 de Abril de 1993. Centro de Profesores de Lebrija, 45 horas.
. Curso: "TRATAMIENTO EN AUTISMO". Cep-Jaén. Diciembre/Enero de 1995. 30 horas.
. Curso: "ADAPTACIONES CURRICULARES". Cep-Jaén. Diciembre/Abril de 1995. 30 horas.
. Jornadas. "NNTT APLICADAS A LA DISCAPACIDAD". Cep-Linares. Mayo de 1995. 30 horas.
. Curso "DOCUMENTO INFORMATIZADO DE ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALES", 2/3 de Diciembre de 1999. Centro de Profesores de Jaén, 20 horas.
. Curso: "INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN ESPECIAL", Abril de 1998. Universidad de Jaén, 35 horas.
. II Congreso "INTERNACIONAL IBEROAMERICANO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA", Febrero de 2000. Universidad de Córdoba, 30 horas.
. Seminario Tecnoneet 2000 "I CONGRESO INTERNACIONAL DE NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES", 22 al 25 de Junio de 2000. Centro de Profesores y Recursos Murcia I y Consejería de Educación y Universidades, 30 horas.
. Curso "II JORNADAS EDUCATIVAS DE SÍNDROME DE DOWN", Universidad de Jaén, Celebrado los días 29-30 de Noviembre y 1-2 de Diciembre de 2000 en Jaén.
. "II CONGRESO TECNONEET 2002: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES", 19 al 21 de septiembre de 2002. Centro de Profesores y Recursos Murcia I, 25 horas.


SEMINARIOS PERMANENTE Y GRUPOS DE TRABAJO

A) RELACIONADOS CON LOGOPEDIA Y ED. ESPECIAL:
A.1.- LOGOPEDIA:
.G.T. "SISTEMAS DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVOS". Coordinador. Cep-Ubeda. Curso 1991/92. 40 horas.
.S.P. "TRATAMIENTO ESCOLAR DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE". Cep-Lebrija. Curso 1992/93. 40 horas.
.G.T. "INTERVENCIÓN EN LENGUAJE ORAL". Asistente. Curso 1995/96. Cep de Ubeda, 40 horas.

A.2.- EDUCACIÓN ESPECIAL:
.S.P. "INTEGRACIÓN" SE/52. Cep-Ecija. Curso 1988/89. 40 horas.
.G.T. "INFORMATICA E INTEGRACIÓN". Cep-Lebrija. Curso 1990/91. 20 horas.
.G.T. "EQUIPO DE INFORMATICA E INTEGRACIÓN". Cep-Lebrija. Curso 1991/92. 40 horas.
.G.T. "INFORMATICA Y EDUCACION ESPECIAL". Coordinador. Cep-Lebrija. Curso 1992/93. 21 horas.
.G.T. "NNTT ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL TRATAMIENTO DE LAS DIVERSIDAD". Coordinador. Cep-Ubeda. Curso 1994/95. 40 horas.
.G.T. "LOGOPEDIA: APLICACIÓN EN ALUMNOS CON BAJA CAPACIDAD COMUNICATIVA". Asistente. Cep-Jaén. Curso 1997/98. 40 horas.
.S. "EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD". Asistente. Cep-Cieza (Murcia). Curso 11/12/2000-25/05/2001. 30 horas.

B) RELACIONADOS CON OTRAS MATERIAS:
. Curso "EDUCACIÓN AMBIENTAL", 29 de Septiembre de 1986. Delegación Provincial de Ed. y Ciencia de Jaén, 50 horas.
.G.T. "EL LENGUAJE LINKWAY PARA PROGRAMAS DE ENSEÑANZAS ASISTIDAS POR ORDENADOR". Coordinador. Cep-Ubeda. Curso 1995/96. 40 horas.
.G.T. "LOS LENGUAJES LINKWAY Y NEOBOOK COMO FORMA DE CONFECCIONAR PROGRAMAS EDUCATIVOS MULTIMEDIA". Cep-Ubeda. Curso 1997/98. 40 horas.
.G.T. "LA INFORMÁTICA.COM LA ESCUELA". Asistente. Cep-Linares-Andújar. Curso 2001/02. 40 horas.

OTROS CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO
(PONENTE)
. Curso "PROYECTO CURRICULAR EN EDUCACIÓN INFANTIL", Ponencia de 3 horas. Cep de Ubeda, 30 de Octubre de 1995.
. Curso "EDUCACIÓN INFANTIL E INFORMÁTICA", Ponencia "Implicación del ordenador en la Educación Infantil" de 12 horas. Cep de Orcera, 1-15 de Febrero de 2001.
. Curso "IMPLICACIÓN DEL ORDENADOR EN LA EDUCACIÓN INFANTIL", Ponencia de 18 horas. Cep de Priego de Córdoba-Montilla, 6 de febrero al 21 de Marzo de 2002.

(ASISTENTE)
. Curso "HISTORIA DE AMERICA", 13 de Septiembre de 1986. Universidad de Verano Antonio Machado de Baeza, 45 horas.
. Curso "ARQUEOLOGÍA DE LA CULTURA IBÉRICA", 17 al 22 de Agosto de 1987. Universidad de Verano Antonio Machado de Baeza, 40 horas.
. Curso "INFORMÁTICA USUARIOS- NIVEL 1" Cep-Sevilla, En/feb. 1988. 60 horas
. Curso "PSICOMOTRICIDAD EN LA ESCUELA". Cep-Ecija, Feb/Marz 1988. 30 horas.
. Curso "INTRODUCION METODOLÓGICA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA", 25 de Abril y 2 de Mayo de 1988. Centro de Profesores de Ecija, 4 horas.
. Curso "INICIACIÓN AL WINDOWS" Cep-Lebrija, Diciembre 1992. 42 horas.
. Curso de Programación "SISTEMA DE AUTOR". Cep-Lebrija, Octubre/Febrero de 1994. 42 horas.
. "III JORNADAS SOBRE HUMANISMO Y RENACIMIENTO", 22 de Noviembre de 1994. UNED, Centro de Ubeda, 54 horas.
. "VI JORNADAS PROVINCIALES DE ESCUELA RURAL", 14 de Mayo de 1994. Centro de Profesores de Orcera, 30 horas.
. Curso "DESARROLLO DE FUNCIONES Y TAREAS DE LOS EOES Y DE LOS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN", 7 al 16 Noviembre de 1997. Centro de Profesores de Ubeda, 40 horas.
. Curso "TELECOMUNICACIONES 2ª FASE". Cep-Linares. Abril 1996. 30 horas.
.Curso: "ANÁLISIS, VALORACIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS DIFICULTADES EN LECTO-ESCRITURA EN PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA", Abril de 1999. Cep de Ubeda, 30 horas.
.Curso: "JORNADAS SOBRE LA DIVERSIDAD EN EL AULA: UNA MIRADA DESDE EL LENGUAJE ESCRITO", Septiembre de 2000. Cep de Linares, 12 horas.
.Curso: "II Congreso Virtual: Integración sin Barreras en el Siglo XXI" - Red Especial WEB - SIDAR", Noviembre de 2001. Internet, s/n horas.
.Congreso: "INTERNACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA", Julio de 2002. UNED, Madrid, 30 horas.

OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ENSEÑANZA
-. Miembro de la Organización de las "JORNADAS DE NNTT Y DISCAPACIDAD", sección del stand, llevadas a cabo por el Centro de Profesores de Linares en febrero de 1995.
-. Socio de la Asociación de Logopedas AELFA, nº 3.076, desde el año 1997.
-. Socio Colaborador de la Asociación ASAPETAL, nº 74, desde el año 1995.
-. Socio del ISAAC-org España, nº ___, desde el año 2001.
-. Miembro del Grupo de Trabajo de Informática de la Asociación Aelfa, año 2002, y coordinador por Jose Luis Navarro.
-. Miembro del Grupo de Trabajo Tecnoneet, de la Consejería de Murcia, desde noviembre del 2000.
-. Miembro del Comité organizador del Congreso Nacional Tecnoneet 2002.

PUBLICACIONES
Libro nº 14 de Materiales Educativos "REGISTRO LOGOPÉDICO DEL ALUMNO/A" Publicado por la Delegación de Ed. y Ciencia de Jaén. ISBN: 84-8133-077-9.
Libro "LOGOPEDIA: GUÍA DE RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Y MATERIALES" Publicado por la Editorial Hergué de Huelva (febrero del 2000). Presentado oficialmente en el II Congreso Internacional Iberoamericano de Informática Educativa Especial, el día 18 de febrero en la Universidad de Córdoba. ISBN: 84-95319-13-6.
Proyecto de publicación del Libro "PROGRAMA PREVENTIVO DEL LENGUAJE ORAL EN 2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL" Lo va a publicar durante este curso la Delegación de Ed. y Ciencia de Jaén a través de su Centro de Profesores de Jaén (imprenta).
Sánchez Montoya, R. (2002): "Ordenador y Discapacidad. (Guía práctica de apoyo a las personas con necesidades educativas especiales" Madrid: Cepe. ISBN: 84-7869-258-4, Capítulo 8, González Rus, G. y Sánchez Montoya, R.: "Guía de recursos".
Artículo "PROGRAMAS EN LA ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR". Publicado en la Rev. Estudios A.E.E.S de la Federación Española de Asociaciones de Profesores especialistas en Audición y Lenguaje F.E.P.A.L. , nº 42 del año 1992.
Artículo: "COMPETENCIAS CURRICULARES Y MODELOS DE DIAGNÓSTICO (DOCUMENTOS DE LOS EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA DE LA PROVINCIA DE JAEN)". Coautor. Publicado en la Rev. JAÉNSEÑANZA, nº 8, abril de 1996; pg: 23-138. ISSN: 1134-9417.
Artículo: "DESARROLLO DE LOS ELEMENTOS MORFOSINTÁCTICOS EN SUJETOS HIPOACÚSICOS".
Artículo: "REGISTRO LOGOPÉDICO DEL ALUMNO",
-. Rev. A.E.E.S de la Federación Española de Asociaciones de Profesores especialistas en Audición y Lenguaje F.E.P.A.L. , nº 53 del año 1999; pg. 10-13.
-. Rev. FIAPAS (Fed. Padres de Niños Sordos), nº 69, del año 1999; julio-agosto, pg: 42-47, bajo el título: "CONSIDERACIONES PARA LA

REALIZACIÓN DE UN MODELO DE REGISTRO LOGOPÉDICO". ISSN: 1135-3511.
-. Ponencia presentada en el VIII Jornadas de Estudio de la Asapetal los días 20-22 de octubre de 2000 en La Línea de la Concepción y Publicada en la Rev. Estudios AEES, nº 59 de febrero de 2001; pg: 38-40.

Artículo: "PRINCIPIOS PARA LLEVAR A CABO ACTUACIONES LOGOPÉDICAS EN NIÑOS CON PÉRDIDA AUDITIVA".
Publicado en la Rev. POLIBEA, nº 51 de julio de 1999; pg: 28-32. ISSN: 1137-2192.
Publicado en la Rev. FIAPAS, nº 70 de septiembre-octubre de 1999; pg: 30-35. ISSN: 1135-3511.

Artículo: "LA DEGLUCIÓN ATÍPICA Y PROBLEMAS PRÁXICOS BUCOFONA-TORIOS". Publicado en la Rev. AONES, nº 1 del año 1999; 2º semestre: abril; pg: 50-55. ISSN: 1139- 6911.

Artículo: "PAUTAS A LOS PADRES DE UN NIÑO DISFÉMICO".
Publicado en la Rev. POLIBEA, nº 52 de diciembre de 1999; pg: 47-52. ISSN: 1137-2192.
Publicado en la Rev. ANDALUCIA EDUCATIVA, nº 20 de abril de 2000; pg: 6. (http://www3.cec.junta-andalucia.es/dgpee/ae/pdf/20_4_7.pdf)

Artículo: "CONSEJOS PARA LLEVAR A CABO UNA CORRECTA HIGIENE VOCAL".
Publicado en la Rev. Estudios AEES, nº 56 de marzo de 2000; pg: 35-43.

Artículo: "ACTUACIÓN CON EL ORDENADOR SIN EL ORDENADOR EN EDUCACIÓN INFANTIL: Proyecto de desarrollo de material en educación infantil con el programa "Primeros Pasos" de Anaya-Trampolín".
Publicado en la Rev. Estudios AEES, nº 56 de marzo de 2000; pg: 47-50.

Artículo: "LOGOPEDIA: GUÍA DE RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS".
Publicado en la Rev. Estudios AEES, nº 56 de marzo de 2000; pg: 51-52.
Ponencia presentada en el VIII Jornadas de Esducio de la Asapetal los días 20-22 de octubre de 2000 en La Línea de la Concepción y Publicada en la Rev. Estudios AEES, nº 59 de febrero de 2001; pg: 34-37.

Artículo: "DISFONÍA INFANTIL. CAUSAS Y TRATAMIENTO".
Publicado en la Rev. Estudios AEES, nº 57 de junio de 2000; pg: 35-36.

Artículo: "LAS NNTT EN LA REHABILITACIÓN LOGOPÉDICA: El visualizador fonético Speech Viewer III a la vista del visualizador del habla de la Universidad Politécnica".
Publicado en la Rev. Estudios AEES, nº 57 de junio de 2000; pg: 37-40.
Publicado en la Rev. Polibea, nº 56 de diciembre de 2000; pg: 38-41. ISSN: 1137-2192.

Artículo: "PROGRAMA PREVENTIVO DEL LENGUAJE ORAL EN 2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL".
Publicado en la Rev. Polibea, nº 57 de diciembre de 2000; pp: 40-44. ISSN: 1137-2192.

Artículo: "LA TARJETA RECONOCEDORA DE VOZ SPEECH VIEWER III (VISUALIZADOR FONÉTICO)",
Publicado en la Rev. Boletín de AELFA, nº 3, del año 2000, pp: 12-15.

Artículo: "TARJETAS RECONOCEDORAS DE VOZ PARA LA INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA: EL SISTEMA AVEL",
Publicado en la Rev. Boletín de AELFA, nº 3, del año 2000, pp: 16-22.

Artículo: "LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD Y LAS NEE. SU APLICACIÓN EN EL SÍNDROME DE DOWN".
Iª Parte publicado en la Rev. Polibea, nº 58 del año 2001, pp: 51-57. ISSN: 1137-2192.
IIª Parte publicado en la Rev. Polibea, nº 59 del año 2001, pp: 51-58. ISSN: 1137-2192.
IIIª Parte publicado en la Rev. Polibea, nº 60 del año 2001, pp: 54-58. ISSN: 1137-2192.

Artículo: "DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE SONIDOS EN IMPLANTADOS"
Publicado en la Rev. FIAPAS, nº 81, julio/agosto del año 2001, pp: separata. ISSN: 1135-3511.

Artículo: "PASOS SECUENCIALES EN LA CONSECUCIÓN DE LA FRASE EN NIÑOS CON DISFASIA MIXTA DEL DESARROLLO. ESTUDIO DE UN CASO".
Publicado en la Rev. Polibea, nº 61 del año 2001, pp: 40-48. ISSN: 1137-2192.

Artículo: "La enseñanza de los sistemas alternativos bajo el prisma de las Nuevas Tecnologías".
Publicado en la Rev. Edutec (Revista Electrónica de Tecnología Educativa), nº 15, mayo de 2002. On-line: http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec15/gaspargonz.htm

Artículo: "LA INFORMÁTICA EN EL DAH".
Publicado en la Rev. Comunicación y Pedagogía, nº 182 septiembre del año 2002, pp: 56-65.

F Artículo: "NUEVAS ESTRATEGIAS EN LA ENSEÑANZA DEL BLISSIMBOLISMO". (En prensa)
Publicado en la Rev. Cuadernos de Audición y Lenguaje (CAL), nº 4 de octubre de 2002.

F Artículo: "PULSADORES Y CONMUTADORES EN EL USO DE LAS NNTT EN EL DEFICIENTE MOTÓRICO".
Publicado en la Rev. NNTT.INFO, nº 0 de julio de 2002 (http://www.nntt.info).

Miras Martínez, F. y Padilla Góngora, D. (2000): "Intervención Psicoeducativa en Lenguaje y Audición (Actas del I Encuentro Nal. de Lenguaje y Audición)". ISBN: 84-699-2612-8, celebrado los días 10 a 13 de Diciembre de 1998, por la Universidad de Almería. (en prensa). Las Comunicaciones aprobadas y presentadas al mencionado fueron:
* "Consideraciones para la realización de un modelo de registro logopédico"
* "Desarrollo de los elementos morfosintácticos en sujetos hipoacúsicos"

No han aparecido en la publicación de las Actas:
* "La deglución atípica y problemas práxicos buco-fonatorios"
* "Logopedia: Guía de recursos bibliográficos y materiales"

II Congreso Internacional Iberoamericano de Informática Educativa Especial, celebrado los días 16 a 19 de Febrero de 2000, por la Universidad de Cordoba y la Uned. Actas publicadas en formato Cd-Rom (CO-107-2000). Las Comunicaciones presentadas y aprobadas por dicho congreso son:
* "Las NNTT en la Rehabilitación Logopédica: El visualizador fonético speechviewer III a la vista del Visualizador del Habla de la Universidad Politécnica"
* "Programa preventivo del Lenguaje Oral en 2º Ciclo de Educación Infantil"
* "Actuación con el ordenador sin el ordenador en educación Infantil: Desarrollo de material en ed. infantil con el programa Trampolín: primeros pasos".
* "La Educación Infantil e informática: Implicación del ordenador en la escuela infantil".
* "La aplicación del ordenador en Logopedia y Educación Especial"

VV.AA. (2000): "Nuevas Tecnologías, Viejas Esperanzas (I Congreso Nacional de Nuevas Tecnologías y Necesidades Educativas Especiales (TECNONEET2000)" Murcia: Consejería de Educación y Universidades. ISBN: MU-1404-2000; celebrado los días 22 a 25 de Junio de 2000, por la Consejería de Educación y Ciencia de Murcia y el Centro de Profesores Murcia I. Las Comunicaciones que han sido presentadas en dicho Congreso han sido:
"Las Nuevas Tecnologías en la rehabilitación logopédica: El visualizador fonético Speechviewer III a la vista del visualizador del habla de la Universidad Politécnica de Madrid".
"Actuación con el ordenador sin el ordenador en Educación Infantil: Proyecto de desarrollo de material en Educación Infantil con el programa Primeros Pasos de Anaya Trampolín".

No han aparecido en la publicación de las Actas, pero sí en el Cd-Rom:
"Las NNTT en un niño con Síndrome de Down".
"Logopédia: Guía de Recursos Bibliográficos y Materiales"

VV.AA. (2002): "Actas de las II Jornadas Educativas de Síndrome de Down" Jaén, ISBN: 84-95233-33-9; celebrado los días 29 de noviembre al 2 de diciembre de 2000, por la Asociación de Síndrome de Down "Ciudad de Jaén" y el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Jaén. Las Comunicaciones presentadas:
"Consideraciones para la realización de un modelo de registro logopédico".
"Las NNTT en la rehabilitación logopédica: El visualizador fonético Speechviewer III a la vista del visualizador del habla de la Universidad Politécnica".

2ª Jornadas sobre Comunicación Aumentativa y Alternativa: 2001 Odisea de la Comunicación y XI Seminario sobre Discapacidad y Sistemas de Comunicación del Real Patronato sobre Discapacidad, celebrado los días 6 a 8 de Septiembre de 2001, por la Universidad de Valencia y Sociedad Española de Comunicación Aumentativa y Alternativa (SECAA). Actas publicadas en formato libro y Cd-Rom (en edición). Las Comunicaciones presentadas y aprobadas son:
"La enseñanza de los sistemas alternativos bajo el prisma de las nuevas tecnologías".
"Nuevas estrategias en la enseñanza del Blissimbolismo".

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