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CONGRESOS Y CURSOS

Atención temprana. enfoque multidisciplinar

Curso BONIFICADO (Gratuito para trabajadores contratados en empresa privada).
Matrícula privada: 225 € (descuentos para estudiantes y profesionales colegiados).

Curso ACREDITADO (para logopedia, fisioterapia, enfermería, terapia ocupacional, medicina y psicología) a la Comisión de Formación Continuada de Castilla-La Mancha (Sistema Nacional de Salud) con 6,6 créditos.

CONTENIDOS:






MÓDULO I.– FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA.





Unidad Didáctica I. Conceptualización, objetivos y principios básicos.

Consideraciones iniciales. Definición. Objetivos. Principios básicos. Bases teóricas y científicas.

Unidad Didáctica II. Servicios implicados en atención temprana.

Centros de desarrollo infantil. Servicios sanitarios. Servicios sociales. Servicios educativos.






MÓDULO II.– EVOLUCIÓN INFANTIL EN ATENCIÓN TEMPRANA





Unidad didáctica III. Evolución de 0 a 6 años.

El crecimiento corporal. El desarrollo de la motricidad. El desarrollo de la percepción. El desarrollo del comportamiento moral.






MÓDULO III.– EL CONTEXTO FAMILIAR



Unidad didáctica IV. Desarrollo de los niños en el contexto familiar.

Las metas y estrategias de socialización entre padres e hijos. Las relaciones entre hermanos. Familia y escuela. Padre y profesores.



MÓDULO IV.– VALORACIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA



Unidad didáctica V. Técnicas de valoración.

La observación como clave diagnóstica. Técnicas objetivas. Los autoinformes. La entrevista. Técnicas subjetivas. Técnicas proyectivas.






MÓDULO V.– INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA.





Unidad didáctica VI. Deficiencias motóricas.

Fundamentación básica. NEE en deficiencias motóricas e intervención.

Unidad didáctica VII. Deficiencias auditivas.

Fundamentos básicos. Integración en def.auditivas. Conclusiones finales.

Unidad didáctica VIII. Hiperactividad.

Fundamentos básicos. Evaluación de la hiperactividad. Tratamiento de la hiperactividad. Implicaciones educativas. Implicaciones en la familia.

Unidad didáctica IX. Deficiencia Intelectual.

Fundamentación básica. Etiología en retraso mental. Características diferenciales. Intervención con niños y niñas con retraso mental.

Unidad didáctica X. Autismo.

Fundamentos básicos. Tratamientos.

Unidad didáctica XI. Parálisis cerebral.

Fundamentos básicos. Principales enfoques terapéuticos. Necesidades educativas en deficiencias motoras e intervención.

Unidad didáctica XII. Trastorno del Lenguaje.

Fundamentos básicos. Desarrollo evolutivo del lenguaje. Trastornos del lenguaje.

Datos generales

Formación en línea / Virtual

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Organiza: Más formación
Fecha de celebración: Del 30 de enero al 30 de abril de 2017. Tipo Cursos
Tipo de seguimiento: Virtual
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