El objetivo de este cuaderno es la automatización de la multiplicación, mediante propuestas variadas y motivadoras, estableciendo un plan progresivo de dificultad y enlazando con la división.
Nivel: 1 y 2 ciclo de educación primaria.
Editorial: EOS
ISBN: 9788485851676
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TDA con o sin Hiperactividad.
Los niños hiperactivos hay que aprender a tratarlos. Técnicas y consejos nos ayudaran a gestionar los trastornos por déficit de atención. Los niños se sentirán capaces de sacar lo mejor de ellos mismos..
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