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El profesor de educación física y el alumno sordo

Javier Alberto Bernal Ruiz

Éste manual teórico-práctico, pretende ayudar a la formación del profesorado de Educación Física, ya sea en Primaria o en Secundaria, ofreciendo la información necesaria sobre el alumno sordo, para que pueda conocer sus necesidades y los problemas que se pueden encontrar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, e indicando algunas pautas de actuación básicas ante los alumnos con éstas características. Es una ayuda al profesorado, para ampliar su repertorio de estrategias didácticas y, sobre todo, para mejorar la calidad educativa del alumno sordo.

La Educación Física es un área que ayuda a desarrollar la personalidad de forma íntegra, además de influir positivamente en las deficiencias, normalizándolas o rehabilitándolas.

Contenido
1) Introducción
2) Características del niño sordo
3) Educación especial
4) Los niños con NEE
5) La lengua de signos aplicada a la educación física.
6) Juegos y actividades para sordos.

Anexo. alfabeto dactilológico

Editorial: Wanceulen

ISBN: 9788495883155

DEL MISMO AUTOR

• Organización de campamentos en la escuela.
• 101 juegos y retos para alumnos de educación física.
• Juegos de calle.
• Juegos y actividades de equilibrio.