Programa de comprensión verbal dedicado a apoyo y ayuda a los alumnos con dificultades de comprensión. Este cuaderno está dedicado a textos narrativos.
Este cuaderno forma parte de una serie de publicaciones para enseñar a comprender textos a niños y niñas del segundo y tercer ciclos de primaria y de primer ciclo de ESO, así como a todos aquellos alumnos de aulas de apoyo con dificultades de comprensión.
Aprender a comprender es un programa de actividades que tiene una estructura interna en la que, tanto los textos empleados como las actividades y la metodología, han sido cuidadosamente diseñados. Esta estructura refleja lo conocimientos más actuales de la psicología cognitiva sobre el proceso de comprensión con la intención elaborar un producto riguroso desde el punto de vista científico y útil desde el punto de vista didáctico.
Nivel: 3 de primaria
Tambien disponible en:
Editorial: ICCE
ISBN: 9788472782693
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TDA con o sin Hiperactividad.
Los niños hiperactivos hay que aprender a tratarlos. Técnicas y consejos nos ayudaran a gestionar los trastornos por déficit de atención. Los niños se sentirán capaces de sacar lo mejor de ellos mismos..
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