La educación tradicionalmente se ha centrado en el desarrollo cognitivo, con un olvido generalizado de la dimensión emocional. Sin embargo, existe acuerdo en que la educación debe orientarse al pleno desarrollo de la personalidad del alumnado, lo que implica que el desarrollo cognitivo debe completarse con el desarrollo emocional.
La obra tiene como objetivo mejorar desde la educación el conocimiento de las propias emociones, el desarrollo de la conciencia emocional, la capacidad para controlar las emociones, fomentar una actitud positiva ante la vida, etc. Todo ello encaminado a educar para la vida.
Contenido
1. Hacia una educación emocional.
2. Teorías de la emoción.
3. El marco conceptual de las emociones.
4. Clasificación de las emociones.
5. Terapia emocional.
6. La inteligencia emocional.
7. Emoción y motivación.
8. El bienestar subjetivo.
9. Factores de bienestar subjetivo.
10. Elementos para el desarrollo del bienestar subjetivo.
11. Fluir.
12. La educación emocional.
Editorial: Wolters Kluwer
ISBN: 9788471978769
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