Estos comics son la recopilación de un material de clase, cuyo objetivo es la estimulación y/o el aprendizaje de estructuras sintácticas básicas
La situación del lenguaje más frecuente en estos dibujos es la de diálogo, aunque a veces se juega con el contraste entre el enunciado dialogado y el enunciado descriptivo.
El comic constituye una forma bastante directa de representar una situación viva de diálogo o de enunciarlo
Editorial: CEPE
ISBN: 9788486235727
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TDA con o sin Hiperactividad.
Los niños hiperactivos hay que aprender a tratarlos. Técnicas y consejos nos ayudaran a gestionar los trastornos por déficit de atención. Los niños se sentirán capaces de sacar lo mejor de ellos mismos..
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