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La comunicación de los niños sordos. Interacción comunicativa padres-hijos.

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La comunicación de los niños sordos. Interacción comunicativa padres-hijos.

María del Pilar Fernández Viader

Este estudio proporciona importantes datos sobre la investigación del desarrollo de la comunicación y del lenguaje de los niños sordos, abordando aspectos lingüísticos y psicoeducativos que deben ser tenidos en cuenta, tanto por los educadores y profesionales de la intervención educativa como por los propios legisladores.

Contenido
1. Sordera. Concepto y clasificaciones.
2. Adquisición y desarrollo del lenguaje en el niño sordo. Desarrollo de la comunicación y presencia o ausencia de modelo lingüístico.
3. Interacción comunicativa en contexto familiar.
4. Investigación: interacción comunicativa en díadas homogéneas y en díadas heterogéneas. Metodología.
5. Investigación: interacción comunicativa en díadas homogéneas y en díadas heterogéneas. Resultados.
6. Conclusiones.

Editorial: Fundación CNSE

ISBN: 9788447705603

 

 

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