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LIBROS: Educación especial

Se han encontrado 113 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.

Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual

Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual

Rosa María Díaz Jiménez, María Dolores Yerga Míguez (Coords.)

La Universidad Pablo de Olavide organiza cada curso el título propio de Formación para el empleo y la vida autónoma de personas con discapacidad intelectual (FEVIDA). Esta formación universitaria permite ofertar a estudiantes con discapacidad materias prácticas, humanísticas y profesionales.

LIBRO
32.95 Euros
Todos en juego con las matemáticas. Guía práctrica para la educación matemática de niños y niñas con discapacidad intelectual

Todos en juego con las matemáticas. Guía práctrica para la educación matemática de niños y niñas con discapacidad intelectual

Elena Gil Climente

Con más de 60 actividades, se muestra un camino de aprendizaje para que todos los niños y las niñas - incluidos los que muestran algún retraso en el lenguaje, la comprensión y la relación con su entorno- pueden jugar, pensar, crear e investigar retos relacionados con la geometría y con los números, en un ambiente alegre y confiado.

LIBRO
24.00 Euros
Migraciones y racismo. Proyecto Curricular Globaliza

Migraciones y racismo. Proyecto Curricular Globaliza

Rafael José Escalante Lerma

El Proyecto Curricular Globaliza se trata de un programa educativo que pretende facilitar al profesorado la implementación de la educación global en las escuelas. Esta segunda entrega se centra en el gran problema social de las migraciones y el racismo.

LIBRO
15.00 Euros
Pack. Los trastornos en el neurodesarrollo. Una propuesta de trabajo desde el aula

Pack. Los trastornos en el neurodesarrollo. Una propuesta de trabajo desde el aula

Rocío Lavigne-Cerván, Juan Francisco Romero Pérez, Gemma Rodríguez-Infante, Marta Romero-González, Rocío Juárez-Ruiz De Mier, Sara Gamboa Ternero, Antonia M. González Cuenca

Con este libro aprenderá sobre qué son los trastornos en el neurodesarrollo y sobre las medidas generales y específicas que se deben aplicar para un mejor desarrollo, adaptación, aprendizaje y, en definitiva, para su inclusión.

LIBRO
43.95 Euros
Educación inclusiva: lecciones aprendidas. Experiencias con estudiantes, profesores, familias y directivos

Educación inclusiva: lecciones aprendidas. Experiencias con estudiantes, profesores, familias y directivos

Brizeida Hernández Sánchez

Este libro ofrece una mirada completa de la educación inclusiva, una visión educativa que confronta los actores directos del proceso educativo: estudiantes, educadores, familias y gerentes educativos. Está enfocado en políticas públicas globales que sustentan que el estudiante debe estar, participar y aprender en una escuela para todos.

LIBRO
21.00 Euros
Inclusión: acciones en primera persona. Indicadores y modelos para centros inclusivos. Manual práctico

Inclusión: acciones en primera persona. Indicadores y modelos para centros inclusivos. Manual práctico

Antonio Márquez (coord.), Silvana M. Corso, José Blas García, Milagros Rubio, Mª Isabel Villaescusa

La intención del libro es ofrecer una brújula que oriente a las escuelas en seguir el camino hacia la inclusión. Incluir no es dejar entrar, es no permitir que alguien se quede fuera.

LIBRO
26.00 Euros
Respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad en educación obligatoria

Respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad en educación obligatoria

José J. Carrión Martínez, Luis Ortiz Jiménez (coordinadores)

La respuesta educativa al alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo asociada a discapacidad viene generando un amplio debate social, alimentado por las distintas visiones que sobre la propia forma de respuesta asumen los participantes del debate, ideas que no siempre coinciden con la de los auténticos protagonistas de la situación: personas con discapacidad, familias y profesorado experto en el tema. Este libro, fruto de una investigación, recoge datos que ofrecen información sobre el estado actual de esa respuesta, así como una discusión profunda sobre los mismos.

LIBRO
24.50 Euros
Educación inclusiva del alumnado con trastornos del lenguaje y la comunicación

Educación inclusiva del alumnado con trastornos del lenguaje y la comunicación

Manuel Rodríguez Sánchez

Este libro está dirigido a logopedas en formación o en ejercicio que deseen desarrollar su actividad profesional en el ámbito educativo. Ofrece referencias que complementan las desarrolladas en los programas universitarios.

LIBRO
29.50 Euros
Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión

Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión

José Luis Gallego Ortega, Antonio García Guzmán, Antonio Rodríguez Fuentes

Partiendo de las experiencias desarrolladas en diferentes centros con el alumnado con TEA, recoge, describe y analiza una gran variedad de propuestas metodológicas con eficacia contrastada, así como una recopilación de materiales diversos y recursos para aplicar en dichas aulas.

LIBRO
24.50 Euros
Matemáticas que suman. Didáctica para la iniciación de los niños con discapacidad intelectual

Matemáticas que suman. Didáctica para la iniciación de los niños con discapacidad intelectual

Elena Gil Climente

Este libro da respuestas abiertas, optimistas y eficaces a todos estos interrogantes que profesores y padres pueden plantearse ante la educación de un niño que muestra retraso en el lenguaje, comprensión y relación con su entorno. Superando el enfoque centrado en los trastornos del aprendizaje y el limitado objetivo de lograr algunos usos simples de los números, muestra cómo poner en acción la potencialidad de las matemáticas en el desarrollo y maduración de todo ser humano.

LIBRO
23.00 Euros
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