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LIBROS: Educación física para niños y jovenes

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Cuando el movimiento facilita el aprendizaje. La relación entre actividad física y cognición según la neurociencia

Cuando el movimiento facilita el aprendizaje. La relación entre actividad física y cognición según la neurociencia

Marc Guillem Molins, Gabriel Díaz Cobos, Eric Roig Hierro

¿Cómo se explica que mediante nuestro movimiento alteramos, potenciamos o regulamos los procesos cognitivos que nos permiten llevar a cabo nuestras tareas cotidianas? ¿Cuál es el efecto que la actividad física produce en el desarrollo y rendimiento cognitivo?

LIBRO
20.00 Euros
El espacio en las creaciones coreográficas

El espacio en las creaciones coreográficas

Alda Reyno Freundt, Paula Alvarado Olivares

La estructura del libro, interactivo, pretende entregar una herramienta de apoyo al trabajo coreográfico que se realiza en los entrenamientos de apoyo en el proceso creativo de las series de Gimnasia Rítmica o en cualquier composición coreográfica para ser presentadas en el ámbito escolar o competitivo.

LIBRO
19.00 Euros
Anatomía de ejercicios sin pesas

Anatomía de ejercicios sin pesas

Hollis Lance Liebman

Anatomía de ejercicios sin pesas es una compilación de rutinas en las que el único equipamiento es el propio peso corporal. Los ejercicios se han seleccionado con el objetivo de ejercitar todo el cuerpo, con especial atención a aquellos que son vitales para mejorar la forma física y flexibilidad en general, y estimular la capacidad motora funcional.

LIBRO
14.96 Euros
Juegos de Psicomotricidad con pelotas en el aula. 2-3 años

Juegos de Psicomotricidad con pelotas en el aula. 2-3 años

Natalia Miturich, Manuel J. Crespo García, Antonio Wanceulen Moreno, José F. Wanceulen Moreno

El principal objetivo de los juegos con pelotas no es enseñar una capacidad o dotar de ella a los niños y niñas, es generar un entorno dentro del aula para estimular y facilitar el aprendizaje y que puedan desarrollarse con la ayuda del educador/a.

LIBRO
16.00 Euros
Educación física y baja competencia motriz

Educación física y baja competencia motriz

Luis Miguel Ruiz Pérez

El presente libro da protagonismo a aquellos alumnos que siempre llegan los últimos en las carreras, que nadie les escoge para sus equipos o que son maltratados por sus compañeros por su falta de competencia motriz.¿Qué profesor no ha escuchado alguna vez a alguno de sus alumnos lamentarse de no ser capaz de realizar los ejercicios de la clase? ¿Qué profesor no ha llamado la atención a uno de sus alumnos por no mostrarse motivado por la materia? o ¿Hasta qué punto puede un escolar llegar a odiar una asignatura como la Educación Física?

LIBRO
28.90 Euros
Movimiento y lenguajes transversales para aprendizajes saludables

Movimiento y lenguajes transversales para aprendizajes saludables

Dolors Cañabate, Jordi Colomer

Aborda el desarrollo del bienestar y la mejora de la salud desde diferentes perspectivas y ámbitos (educación física, danza, psicomotricidad, literatura, artes plásticas y escénicas) con el objetivo de ofrecer conocimientos y recursos que permitan tomar decisiones de manera autónoma y consciente ante diversas opciones de conductas saludables. A través de los diferentes capítulos se presentan propuestas dirigidas a promover nuevas estrategias de aprendizaje a partir de metodologías diversas, inclusivas y sostenibles, orientadas al desarrollo de una salud integral (física, mental, emocional, interior y social), tomando como eje fundamental el conocimiento del cuerpo y del movimiento.

LIBRO
22.50 Euros
Tecnología digital para la salud y la actividad física

Tecnología digital para la salud y la actividad física

Arian Ramón Aladro-Gonzalvo, Félix Arbinaga Ibarzábal

La tecnología ofrece unas herramientas que ayudan a los profesionales a incrementar su eficacia y eficiencia a la hora de instaurar y consolidar hábitos de comportamiento con efectos saludables para las personas e indirectamente para la sociedad. Desde otra perspectiva, debido a la generalización, al bajo coste económico de acceso y al fácil manejo de la tecnología, los conocimientos derivados del trabajo que se presenta en esta obra pueden resultar útiles a una extensa y amplia parte de la población no profesional.

LIBRO
36.95 Euros
Aprender pensando que juegan. Enseñanza a través de proyectos y talleres. Primaria

Aprender pensando que juegan. Enseñanza a través de proyectos y talleres. Primaria

María Lourdes Jiménez García

Este libro propone integrar en el juego, los contenidos de las diferentes materias, empleando tareas jugadas como herramienta de apoyo y desarrollo del aprendizaje significativo. Se aportan actividades, proyectos, tareas o ejercicios en clase, unidades didácticas integradas con sus correspondientes contenidos, competencias, gestión emocional y conectando contenidos de todas las áreas posibles. Se trata de una propuesta interdisciplinar y transversal.

LIBRO
21.00 Euros
Educación física saludable. Recursos prácticos

Educación física saludable. Recursos prácticos

Carlos González Arévalo (coordinador)

Este libro ofrece una propuesta eminentemente práctica desde la mirada de la adquisición de hábitos de vida saludable. Por ello, aporta también los beneficios que puede aunar la práctica de la actividad física con los recursos tecnológicos TIC como potencial favorecedor sin que ello suponga una merma en la práctica motriz.

LIBRO
21.00 Euros
Entrenamiento deportivo basado en educación por competencias

Entrenamiento deportivo basado en educación por competencias

Keb Hernández

Con este libro los educadores físicos y entrenadores comprenderán a fondo la educación basada en competencias; podrán conocer sus principios y estrategias para incorporarlos a su práctica docente. También desarrollarán habilidades para el diseño y evaluación de las competencias clave y las disciplinares en el deporte estudiantil.

LIBRO
16.96 Euros
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