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Se trata de un trabajo completamente actualizado, que constituye una notable novedad en el panorama de publicaciones educativas del momento en nuestro idioma al constituir un compendio de los conocimientos psicopedagógicos existentes en materia de Educación Especial.
El resultado de ésta obra es un trabajo muy serio, práctico y consistente.
Podrán los padres y terapeutas de niños con necesidades educativas especiales, encontrar un diccionario que se sometió a una serie de ajustes progresivos, actualizados y enriquecidos con los aportes de la psicología y pedagogía.
Este documento constituye la versión abreviada de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud, conocida como CIF. El objetivo principal de esta clasificación es brindar un lenguaje unificado y estandarizado, y un marco conceptual para la descripción de la salud y los estados “ relacionados con la salud ”.
Artículo agotado temporalmente
Este libro de los profesores Gaspar González y Mercedes López, Guía de Discapacidades, es una excelente manera, a través de la claridad expositiva y de análisis breve que nos ofrece un diccionario temático, de entender las formas de la discapacidad. Es por lo tanto una obra recomendada para todas aquellas personas, especialistas o no, que tengan interés por el mundo de las discapacidades.
Artículo agotado temporalmente
TDA con o sin Hiperactividad.
Los niños hiperactivos hay que aprender a tratarlos. Técnicas y consejos nos ayudaran a gestionar los trastornos por déficit de atención. Los niños se sentirán capaces de sacar lo mejor de ellos mismos..
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