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LIBROS: Psicología de la educación

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Conflicto en el centro escolar. El modelo de alumno ayudante como estrategia de intervención educativa

Conflicto en el centro escolar. El modelo de alumno ayudante como estrategia de intervención educativa

Isabel Fernández, Emilia Villaoslada, Silvia Funes

Este libro nos presenta la ayuda entre iguales, pero no como un planteamiento teórico, sino a partir de la experiencia y puesta en práctica en centros educativos.

LIBRO
22.00 Euros
Psicobiología de la educación

Psicobiología de la educación

Luis Miguel García Moreno

Esta obra acerca el conocimiento psicobiológico a estudiantes y profesionales de la educación a través de un recorrido por temas tan diversos como la genética, el desarrollo, el sueño, los sistemas sensoriales y, especialmente, a través de procesos cognitivos como la memoria, el lenguaje, el funcionamiento ejecutivo o la inteligencia.

LIBRO
24.00 Euros
El poder de la familia en la educación

El poder de la familia en la educación

Miguel Ángel Santos Rego

Con el discurrir del nuevo siglo, lejos de haberse resquebrajado, el poder de la familia se ha ido afianzando en la biografía individual y en el imaginario colectivo. Tal poder se entiende en las páginas de este libro como influencia clave en perspectiva de educación, a modo de posibilidades sobrevenidas en una sociedad del conocimiento.

LIBRO
22.00 Euros
Cómo trabajar en sexología con jóvenes y adolescentes

Cómo trabajar en sexología con jóvenes y adolescentes

Ana García Mañas

En esta obra se abordan temas como el deseo, la identidad, el placer, los encuentros y las relaciones de pareja de las personas jóvenes, y se aportan ideas prácticas para trabajar con ellos en el aula o en entornos de educación no formal.

LIBRO
17.50 Euros
Problemas escolares. Una guía práctica de evaluación y diagnóstico

Problemas escolares. Una guía práctica de evaluación y diagnóstico

José Armando Peña Moreno, Nora Isela Macías Núñez, Fabiola Leticia Morales Aguilar, María de la Luz Escalona Galindo

La obra está conformada por cinco Capítulos y trece Actividades de Aprendizaje de las cuales ocho son complemento de la información teórica propuesta y ejercicios prácticos que le permitirán al lector interiorizar el conocimiento sobre las problemáticas escolares y en especial la dislexia; las cinco actividades finales se refiere a la construcción de entrevistas y subescalas que conforman la evaluación de la temática mencionada.

LIBRO
17.34 Euros
Psicología Educativa. (12 edición)

Psicología Educativa. (12 edición)

Anita Woolfolk

Esta decimosegunda edición ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación, combinados con un análisis inteligente de las nuevas tendencias en el campo y en la sociedad, que afectan el aprendizaje de los estudiantes

LIBRO
45.40 Euros
Psicología de la educación. El aprendizaje en las áreas de conocimiento

Psicología de la educación. El aprendizaje en las áreas de conocimiento

Richard E. Mayer

El enfoque del libro es el del pensamiento analítico, es decir, el entendimiento de que el conocimiento avanza cuando las personas aplican regalas rigurosas de evidencia y cuando atienden a los diversos puntos de vista..

LIBRO
24.20 Euros
TANV. Trastorno de aprendizaje no verbal

TANV. Trastorno de aprendizaje no verbal

David González Muñoz

La mayoría de los profesionales que trabajan con niños con trastornos del desarrollo y del aprendizaje nunca han oído hablar del TANV. ¿Existe el TANV? Los estudios son muy escasos y, ciertamente, el TANV no tiene el respaldo de la investigación que sí tienen otros trastornos del desarrollo. Este libro recoge las aportaciones que hasta la fecha se han realizado en la descripción y explicación del TANV, recomendaciones y pautas de trabajo para la evaluación, intervención y respuesta educativa con estos alumnos.

LIBRO
18.00 Euros
¡Basta! No me piques (Manual y cuento)

¡Basta! No me piques (Manual y cuento)

Trixia Valle Herrera

El objetivo de este manual es prevenir el acoso escolar desde la primera infancia y el preescolar, a través del cuento de BULLY abeja y Hormiga amiga, dos personajes que muestran los valores más esenciales de la convivencia humana, tales como el respeto, la responsabilidad y la generosidad, y que contrarrestan el bullying o acoso escolar.

LIBRO
9.97 Euros
Cómo evaluar el lenguaje en niños y adolescentes

Cómo evaluar el lenguaje en niños y adolescentes

Ana María Soprano

La obra se presenta como un verdadero manual, en la medida en que trata una panoplia de aspectos relativos al desarrollo del lenguaje: su importancia, las técnicas para su evaluación, las dimensiones del sistema lingüístico, los trastornos del lenguaje (de la pronunciación, el ritmo y la fluencia, los trastornos específicos y adquiridos, entre otros), los distintos cuadros clínicos, los métodos de observación y las pruebas estandarizadas de lenguaje, incluso la evaluación del lenguaje en la escuela, aspecto que será de utilidad para maestros y padres.

LIBRO
27.53 Euros
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