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CONDUCTISMO

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Reflexiones sobre conductismo y sociedad

Reflexiones sobre conductismo y sociedad

Burrhus Frederic Skinner

Más que un intento por mostrar el papel del conductismo en la sociedad, este libro contiene las ideas principales de B. F. Skinner y sus aportaciones al análisis experimental de la conducto.

LIBRO
30.46 Euros
Orientación educativa. Modelos, áreas, estrategias y recursos

Orientación educativa. Modelos, áreas, estrategias y recursos

Manuel Álvarez González, Rafael Bisquerra Alzina

La orientación educativa se concibe como un proceso de ayuda y acompañamiento a todo el alumnado, profesorado y familias, en todos los aspectos del desarrollo (personal, académico, profesional, social, emocional, moral, etc.). Esto se lleva a la práctica mediante una intervención continuada a lo largo de toda la escolarización y cooperativamente entre todos los agentes implicados.

LIBRO
31.20 Euros
Técnico Superior en Educación Infantil. Prueba libre. Módulo profesional - Didáctica de la Educación Infantil. Formación profesional para el empleo.

Técnico Superior en Educación Infantil. Prueba libre. Módulo profesional - Didáctica de la Educación Infantil. Formación profesional para el empleo.

Editorial MAD

Desarrollo completo del Módulo Profesional de Didáctica de la Educación Infantil, que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre.

LIBRO
24.00 Euros
Historia básica de la psicología.

Historia básica de la psicología.

Milagros Sáiz Roca

Con una aproximación plenamente cronológica, este libro repasa los acontecimientos fundamentales ocurridos en la historia de la psicología académica y de la psicología aplicada, sin que por ello deje de presentarse un hilo conductor narrativo que permite al lector ir situando los antecedentes de la psicología científica, su establecimiento a finales del siglo XIX y principios del XX, así como su evolución en las diferentes escuelas o corrientes psicológicas de la primera y segunda mitad del siglo XX.

LIBRO
36.00 Euros
Mobile Learning. Los dispositivos móviles como recurso educativo.

Mobile Learning. Los dispositivos móviles como recurso educativo.

Francisco Brazuelo Grund, Domingo J. Gallego Gil

Este libro tiene como finalidad mostrar cómo integrar los dispositivos móviles, especialmente el teléfono móvil, como herramientas educativas dentro y fuera del aula. El teléfono móvil se ha convertido en el medio de comunicación más extendido en el mundo superando a la prensa escrita, la televisión e Internet. En España tenemos más teléfonos móviles que habitantes y esta cuarta pantalla, omnipresente en nuestras vidas, con sus múltiples prestaciones y funcionalidad creciente es una potencial herramienta educativa que puede ser explotada como recurso didáctico.

LIBRO
16.00 Euros
Introducción e historia de la psicología.

Introducción e historia de la psicología.

Juan Antonio Mora Mérida, Miguel Luis Martín Jorge

El contenido de esta obra responde al módulo denominado Fundamentos de psicología.Aunque es una obra diseñada especialmente para los estudiantes del grado en Psicología, también puede ser útil para todas las carreras que incorporan una asignatura de Introducción a la psicología.

LIBRO
35.95 Euros
Teorías y modelos de enseñanza. Posibilidades y límites.

Teorías y modelos de enseñanza. Posibilidades y límites.

Teófilo Rodriguez Neira

La obra recoge multitud de teorías y de prácticas de enseñanza. El autor ha escudriñado sus fundamentos y sus implicaciones, las ondiciones bajo las que se han producido y ha explicitado sus aportaciones y límites, sus luces y sus sombras.

LIBRO
19.00 Euros
Manual de psicología para la enseñanza.

Manual de psicología para la enseñanza.

Daniel Gaonac´H, Caroline Golder

Todos aquellos que consulten este libro encontrarán en él materia de reflexión, a veces respuestas a sus preguntas e incluso una invitación a buscar y colaborar.

LIBRO
67.31 Euros
Introducción a la teoría de la educación.

Introducción a la teoría de la educación.

Gilberto Guevara Niebla y Patricia de Leonardo

A través de una serie de investigaciones científicamente fundamentadas, hacen una revisión de los antecedentes, la situación actual y el futuro de la actividad académica, con el fin de hacer conscientes a los maestros, pedagogos, estudiantes y demás personas relacionadas con la educación de la urgente necesidad de adecuar la preparación docente al progresos científico y tecnológico del mundo, e invitarlos a que se conviertan en artífices y estrategas del cambio estructural que demanda la ecuación en la actualidad.

LIBRO
17.69 Euros
Teorías del aprendizaje. Una perspectiva educativa

Teorías del aprendizaje. Una perspectiva educativa

Dale H. Schunk

Este libro es muy conocido en el ámbito académico. Uno de los cambios más importantes de la sexta edición se refiere al aprendizaje de la tecnología y los medios electrónicos, temas que han sido revisados y actualizados para educar mejor a los estudiantes y mostrar cómo dichos avances pueden utilizarse de manera eficaz en la enseñanza para promover el aprendizaje.

LIBRO
42.95 Euros

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