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Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down. Programas de intervención temprana

Gabriel Comes Nolla

En este libro el autor ha hecho un gran esfuerzo para ofrecer lo mejor que hay en el campo de la educación para enseñar a leer a las personas son síndrome de Down.

En tres capítulos se muestra a las familias y al profesorado, con suma sencillez y rigor científico, lo básico y fundamental de cada uno de los métodos de enseñanza de la lectura.

Y lo hace de tal manera que el lector, con una mirada rápida, queda informado de las características necesarias para enseñar a leer a estas personas.

DEL MISMO AUTOR

• Atención educativa al alumnado con dificultades ortográficas
• Principios metodológicos para enseñar a escribir al alumnado con síndrome de Down.

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