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El proyecto Harvard en las aulas de secundaria. Evaluación experimental y propuestas prácticas de uso.

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El proyecto Harvard en las aulas de secundaria. Evaluación experimental y propuestas prácticas de uso.

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Obra compuesta por varias guías para el profesor y cuadernos para los alumnos, así como el manual de utilización. Dicho proyecto, que tiene un lugar significativo entre los programas de enseñar a pensar, constituye uno de los mejores medios para el entrenamiento sistemático de los procedimientos en el aula.

En esta ocasión se intenta ofrecer una ayuda práctica a los docentes que estén utilizando o vayan a aplicar en las aulas de Secundaria dichos materiales, presentando fórmulas organizativas variadas.

1. Introducción.
2. Aplicación experimental del proyecto Harvard y valoración de resultados.
3. El proyecto Harvard y los procedimientos de la ESO.
4. Propuestas prácticas de utilización en el aula.
5. Bibliografía.

Editorial: CEPE
ISBN: 9788478692545
Páginas: 220
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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