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De la lógica del adolescente a la lógica del adulto.

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De la lógica del adolescente a la lógica del adulto.

La teoría clásica piagetiana ha resultado ser insuficiente, tanto epistemológica como empíricamente, para dar cuenta de la riqueza del pensamiento adulto.

El autor trata de superar el marco piagetiano que considera irrelevantes los posibles cambios cognitivos que se puedan producir después de la adolescencia, considerando el desarrollo intelectual culminado con ésta.

En una investigación rigurosa y sugerente, el autor trata los aspectos dejados de lado por la psicología piagetiana, incorporando trabajos recientes sobre el tema.

1. Problemas de indecidibilidad en psicología del desarrollo.
2. El desarrollo intelectual después de las operaciones formales.
3. La construcción de las operaciones dialécticas.
4. La relación entre la atención mental y el desarrollo intelectual adulto.
5. El cambio de marco epistemológico entre los 55 y los 75 años.
6. Las operaciones formales y post-formales en la vida adulta.

Editorial: Trotta
ISBN: 9788481642476
Publicado:6/1998
Páginas: 164
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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