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Evaluación psicológica. Historia, fundamentos teórico-conceptuales y psicometría.

Laura Edna Aragon Borja

El objetivo de este libro es contribuir a la formación de psicólogos en el área de la evaluación, así como como profundizar en el conocimiento de la evaluación psicológica y la psicomentría.

Se inicia esta obra exponiendo los hechos históricos más relevantes que contribuyeron para el desarrollo de la evaluación psicológica; para poder entender de mejor manera nuestro presente, necesitamos conocer nuestro pasado. Así, en los primeros capítulos se abordan los antecedentes históricos, tanto los precientíficos: aquellas evaluaciones realizadas en la antigüedad como las aportaciones de filósofos a la psicología, la doctrina del Empirismo inglés, como el surgimiento de la Psicofísica, la elaboración de la prueba de inteligencia de Binet, la proliferación de pruebas durante las primera y segunda guerras mundiales, el establecimiento de la psicometría y algunos de los sucesos más importantes del siglo XX, que contribuyeron a conformar la evaluación psicológica.

DEL MISMO AUTOR

• Evaluación y tratamiento de niños disléxicos. Fundamentos teórico-metodológicos de una evaluación conductual. Intervención con niños disléxicos. Evaluación de la dislexia.
• Evaluación psicológica en el área educativa
• Fundamentos teóricos de la evaluación psicológica.

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