Infancia, fonoaudiología y lenguaje. Aprender con terapias breves Ma

Infancia, fonoaudiología y lenguaje. Aprender con terapias breves

Este libro nos sumerge en la complejidad de los Trastornos del Lenguaje en el niño, no solo para analizarlos, sino para explicar como piensa, siente y juega un niño con trastornos del lenguaje de diversas etiologías. Fundamenta pedagógica y didácticamente el abordaje terapéutico desde una mirada peculiar, anunciando una nueva forma de terapias breves, con evaluaciones periódicas y cambios en la intervención, diferenciándose así de las clásicas terapias prolongadas.

Coloca a disposición de los profesionales fonoaudiólogos el formato para su utilización y critica, proponiendo un repensar como educadores desde todos los ámbitos de su actuación profesional.

Si sostenemos que la comprensión humana es sinónimo de explicación académica y crítica, la función de este libro eminentemente educativa y formativa.

Contenido Información adicional

1. La segunda infancia (de 3 a 5 años)
2. El lenguaje en el niño
3. Trastornos del lenguaje
4. La educación y las características psicopedagógicas del niño
5. Estimulación y aprendizaje
6. Tratamiento fonoaudiológico a partir de los trastornos del lenguaje
7. Terapias breves
8. Actividades: criterios para su selección
9. Plan de actividades
10. Actividades sugeridas

Editorial: Brujas
ISBN: 9789875911857
Páginas: 140
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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