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Organización del aula en educación infantil. Técnicas y estrategias para optimizar los recursos en el aula de educación infantil.

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Organización del aula en educación infantil. Técnicas y estrategias para optimizar los recursos en el aula de educación infantil.

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Desde hace unos años ha aumentado en gran medida el interés acerca de la mejor forma de organización del aula. En la actualidad, los estudiosos y profesionales de la Educación Infantil ponen especial atención en este tema, ya que antes no se le daba la importancia que merecía. En este manual se abordan temas referentes a las características espaciales de las aulas, a la distribución del tiempo en función de las necesidades del alumno, la ordenación y organización de los espacios, la adquisición de diferentes aprendizajes a través del juego, los diferentes recursos y materiales didácticos y los problemas derivados del orden en el aula. El objetivo general del manual es presentar las pautas para organizar eficazmente la distribución del espacio, los materiales y los tiempos.

1. Consideraciones previas
2. La distribución del tiempo
3. La ordenación de los espacios
4. Recursos y material didáctico
5. El problema del orden en el aula

Editorial: Ideaspropias
ISBN: 9788496578975
Publicado:10/2007
Páginas: 143
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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