Descatalogado
¿Cómo ayudar a un superdotado a utilizar sus capacidades? ¿Cómo acompañarlo en ese viaje, día a día, desde la infancia? ¿Cómo guiarlo en la adolescencia, en la escuela, en el instituto? ¿Cómo lograr que se realice plenamente en su vida de adulto?
Esta obra, exhaustiva y práctica, responde a todas las preguntas que podamos hacernos sobre los tests, las relaciones con la institución escolar, los hermanos y el resto de la gente. Pero, sobre todo, propone soluciones, proporciona técnicas y abre nuevas perspectivas.
Ya sea uno padre, docente o terapeuta, ¿cómo identificar a un niño, un adolescente o un adulto superdotado?
¿Cómo ayudarle a dominar su potencial, a gestionarlo y optimizarlo?
¿Cómo devolverle la confianza en sí mismo, cuando su diferencia tiende a excluirlo de la comunidad?
¿Cómo reconciliarle consigo mismo y conseguir que recupere el aprecio y el orgullo por su inteligencia?
Índice
Primera parte ¿QUÉ ENTENDEMOS POR UN NIÑO DOTADO?
1. Reconocer al niño dotado
2. El niño y los padres ante los test
3. El examen psicológico
4. Reconocer el don
Segunda parte LOS RECURSOS DEL NIÑO DOTADO
5. Una inteligencia brillante
6. Las leyes de la inteligencia
7. Un ritmo mental rápido
8. Aprender a gestionar la rapidez mental
9. El niño que interrogaba al mundo?
10. El sentido, motor de los procesos mentales
11. Una imaginación virtuosa
12. El afán por lo inédito
Tercera parte LA CONFUSIÓN DEL NIÑO DOTADO
13. Un camino personal
14. El paradójico fracaso de los niños dotados
15. Evitar la parálisis mental
16. El descubrimiento de los límites
17. La tiranía del preguntón
18. La caótica trayectoria del niño dotado que presenta lagunas
19. Una mente sana en un cuerpo sano
20. El perfeccionismo o el afán por lo absoluto
21. El miedo a la evaluación
22. La consecución de la identidad
23. La tentación del suicidio
24. Sobre el buen uso de la psicoterapia
25. La confusión de la identidad
Cuarta parte EL PAPEL DE LOS PADRES
26. Encontrar el equilibrio adecuado
27. Acompañar al niño
28. El seguimiento escolar
29. La vida en familia
30. La relación con los demás
Quinta parte EL ADULTO DOTADO: LA BÚSQUEDA DE UN CAMINO PROPIO
31. Cuando el adulto descubre su condición de dotado
32. Descubrirse, por fin, tal y como uno es?
33. Inscribirse en el mundo
Epílogo
Propuestas para una escuela orientada hacia el sentido y el placer
A modo de profesión de fe
Preguntas frecuentes
Bibliografía
Editorial: Paidos
ISBN: 9788449317613
Publicado:9/2005
Páginas: 360
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica