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REGISTRO
Taller de comprensión lectora I.
Descatalogado
J. García Vidal, J.A Herrera, D.G.Manjón
Las actividades que afronta son: averiguar el significado exacto de palabras, comprender oraciones, estructura de los párrafos y en localizar la idea principal, así como su estructura. Todas estas estrategias son necesarias para realizar una lectura comprensiva.
Nivel: ESO, PIP y FP.
1. Averiguar el siguiente exacto o aproximado de las palabras desconocidas.
2. Comprender las oraciones ( 1 ): orden y estructura de las oraciones simples.
3. Comprender las oraciones ( 2 ): coordinación, disyunción y oposición.
4. Comprender las oraciones ( 3 ): oraciones subordinadas.
5. El “ Tema ” de los párrafos.
6. La estructura de los párrafos.
7. Encontrar la famosa “ Idea Principal ”: estrategia de selección.
8. Encontrar la idea principal: estrategia de generalización.
9. Encontrar la idea principal: estrategia de construcción.
Editorial: EOS
ISBN: 9788497270823
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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