7.00 Euros
Agotado
Proporciona tu email y te avisaremos si vuleve a estar disponible:
Este volumen pretende ofrecer, a maestros en ejercicio, actualización en aspectos epistemológicos y didácticos en torno al tratamiento de la lectura y la escritura de textos escolares, sociales y literarios en las etapas de educación infantil y educación primaria.
En tal sentido, se plantearán temas como la fundamentación teórica que proporcionan las ciencias del lenguaje y la comunicación y la didáctica de la lectura y la escritura; paronama de los métodos sobre cómo iniciar en la lectura y la escritura y la repercusión que ello tiene en las aulas; las estrategias cognitivas y metacognitivas que intervienen en el proceso de lectura y escritura y, por último, la comprensión y producción de los distintos tipos de texto.
- Paronama de los métodos de lecto-escritura. Repercusión de los distintos enfoques en la práctica educativa del aula.
- Estrategias cognitivas y metacognitivas en la lectura y la escritura.
- Trabajar la lectura y la escritura, en educación primaria, desde la diversidad.
- Actividades verbales y aprendizaje de la lengua en la escuela primaria.
- Reflexiones de “ una elefanta corazón de pájaro ”.
- Una perspectiva de lectura de textos literarios en infantil y primaria.
- Las ciencias del lenguaje y la comunicación y la didáctica de la lectura y la escritura en la Educación Primaria.
Editorial: Ministerio de Educación y Ciencia
ISBN: 9788436938722
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica