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Descatalogado
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Una de las premisas esenciales de este libro sobre el dibujo en las escuelas es que las obras de arte brindan los modelos básicos con los que se alimenta. En resumen, el arte proviene del arte y el dibujo proviene del dibujo.
Muy a pesar nuestro, todos somos hijos de determinadas sociedades artísticas y estéticas, como la sociedad del arte infantil, por ejemplo, o del arte de las cubiertas de discos, de los cómics, etc. En este libro se propone que los niños entren en otra sociedad artística, la más rica e importante de todas ellas: la que se encuentra en los museos y galerías de arte. Familiarizarse con los principales modelos creativos de las artes visuales puede ser beneficioso para la individualidad, originalidad e inventiva de los alumnos.
Aquí se exponen dos finalidades distintas de los programas escolares de dibujo. En primer lugar, el desarrollo de las facultades del dibujo y el poder de la creación gráfica. Y después, el desarrollo de una comprensión del arte a través de un proceso de re-creación.
1. ¿ Por qué el dibujo ?, ¿ por qué dibujar ?. La recreación de los mundos del arte.
2. Cómo aprendemos a dibujar.
3. El programa integral de dibujo: principios y prácticas.
4. Definiciones y extensiones del dibujo: enfoques para un planeamiento y una enseñanza experimentales.
5. Enseñar a dibujar mediante obras de arte: lecciones a partir de Perugino y David.
6. En busca del estilo: el uso del arte para lograr imprimir expresividad en el dibujo.
7. Observación: un programa de dibujo del natural ( bodegones y otros ).
8. Trabajar a partir de formas artificiales y naturales: otro enfoque del dibujo.
9. Composición del sentido y la expresión: más allá de los principios del dibujo.
10. Dibujar de memoria.
11. La estructura del espacio.
12. Dinámicas: dibujar acciones, duración, expresión y emoción.
13. De lo verbal a lo visual: hacer dibujos a partir de palabras.
14. << Lo artístico del arte >>: hablar y escribir sobre el dibujo.
15. Las preguntas más frecuentes sobre la enseñanza del dibujo.
Editorial: Paidos
ISBN: 9788449315480
Publicado:3/2004
Páginas: 216
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica