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CONGRESOS Y CURSOS

Deglución atípica. diagnóstico y tratamiento

DEGLUCIÓN ATÍPICA.

Diagnóstico y Tratamiento





Número de horas:100.

Duración: 2 meses

Metodología: Teleformación (on line)

Precio: BONIFICADO (Gratuito para trabajadores contratados en empresa privada)

Matrícula privada: 130 € (descuentos para estudiantes, logopedas colegiados, etc.)

Impartido por Mª Teresa Carrión, Diplomada en Logopedia. Logopeda en Centro de Logopedia Mª Teresa Carrión desde 2008. Cofundadora, formadora/tutora y directora de Más Formación desde 2011, realizando, entre otras, tareas de tutorización, gestión de formación, solicitudes de acreditación y formación bonificada. Títulos de experto en metodología didáctica y en gestión de la formación para el empleo.



Actividad ACREDITADA (para logopedia) por la Comisión de Formación Continuada de Castilla-La Mancha (Sistema Nacional de Salud) con 5,3 créditos .


Próxima edición: 7 mayo - 7 julio de 2020




FINALIDAD



Al finalizar este curso, el alumno podrá realizar un diagnóstico adecuado de la deglución atípica y estará capacitado para llevar a cabo el tratamiento o rehabilitación de ésta, así como para informar al paciente y a su familia de las causas, consecuencias y solución de esta patología.




DIRIGIDO A

Este curso está dirigido a:

- Estudiantes de Logopedia que quieran ampliar su formación en el ámbito de la terapia miofuncional, concretamente en el trastorno de deglución atípica.

- Diplomados en Logopedia que quieran recordar y ampliar su formación sobre la deglución atípica con el fin de aplicar estos conocimientos a la práctica de su profesión.




PROGRAMA



OBJETIVOS:


Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:

- Adquirir conocimientos teóricos sobre la deglución atípica, para poder evaluar, diagnosticar y tratar este trastorno.

- Aplicar los conocimientos teóricos en la resolución de supuestos prácticos sobre deglución atípica.

- Elaborar planes de tratamiento para corregir la deglución atípica.




CONTENIDO:



MÓDULO I.- ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL APARATO ESTOMATOGNÁTICO O SISTEMA OROFACIAL.

Unidad didáctica I. Aparato Estomatognático o Sistema Orofacial.

MÓDULO II.- FUNCIONES OROFACIALES

Unidad Didáctica I. Funciones Orofaciales.

MÓDULO III.- DEGLUCIÓN ATÍPICA

Unidad Didáctica I. Maloclusiones Dentales.

Unidad Didáctica II. Deglución Atípica.

Unidad Didáctica III. Trastornos Asociados.

MÓDULO IV.- EXPLORACIÓN DE LOS ÓRGANOS Y FUNCIONES OROFACIALES. DIAGNÓSTICO DE LA DEGLUCIÓN ATÍPICA.

Unidad Didáctica I. Entrevista inicial. Recogida de datos. Anamnesis.

Unidad Didáctica II. Exploración anatómica y funcional de los órganos del sistema orofacial.

Unidad Didáctica III. Exploración de las funciones orofaciales.

MÓDULO V.-TRATAMIENTO DE LA DEGLUCIÓN ATÍPICA

Unidad didáctica I. Terapia Miofuncional Orofacial.

Unidad didáctica II. Ejercicios de terapia miofuncional orofacial para la corrección de la deglución atípica.

Unidad didáctica III. Informe Logopédico.

Unidad didáctica IV. Casos Prácticos.





INFORMACIÓN DETALLADA



Metodología

El curso se realiza íntegramente a través de la plataforma de teleformación.
El alumno accede a la plataforma de teleformación de MÁS Formación mediante un nombre de usuario y una clave que le facilitará su tutora al inicio del curso.
El alumno dispone de una tutora a su disposición para la resolución de dudas.
Al finalizar el curso, una vez corregidas las pruebas de evaluación, se enviará al alumno el Diploma correspondiente.



Evaluación y certificación del curso



Al final de este curso se comprobará que cada alumno ha adquirido los conocimientos básicos realizando los cuestionarios y actividades de evaluación. En base a su correcta ejecución se hará entrega del Diploma correspondiente.



La evaluación se compone de cinco cuestionarios (uno por cada módulo) que contienen preguntas de elección múltiple.

Al finalizar los cuestionarios el alumno deberá resolver un caso práctico propuesto por la tutora.

El curso también cuenta con preguntas de autoevaluación o seguimiento (no obligatorias) y tres actividades prácticas basadas en la observación de imágenes y pequeños videos de pacientes.

Los cuestionarios tipo test se autocorrigen en la Plataforma de Teleformación. El caso práctico final y las tres actividades prácticas las corrige la tutora, ofreciendo al alumno retroalimentación y explicaciones sobre cada caso, que le harán obtener un aprendizaje más completo.







Datos generales

Formación en línea / Virtual

El email y teléfono de contacto se muestras únicamente a los usuarios registrados:

Otros datos

Organiza: Más formación
Fecha de celebración: 7 mayo - 7 julio de 2020 Tipo Cursos
Tipo de seguimiento: Virtual
A b i e r t o
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