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CONGRESOS Y CURSOS

Taller en centro inclusivo con alumnado con TEA

Sabado, 26 de septiembre de 2020

FORMACIÓN EN STREAMING IMPARTIDO POR BEATRIZ RUIZ CASAS

MAESTRA DE PRIMARIA ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

Como ponente, entre muchas sus participaciones, destacar:

– Ponente en cursos de formación del CTIF de la Comunidad de Madrid desde el 2001 hasta el 2020 sobre intervención educativa con alumnos con TEA. En diferentes DAT y en el CRIF.

– Participación en Jornadas de Buenas Prácticas de Centros Preferentes con CRIF las Acacias, SUPE Sur y Capital).

– Participación en Congresos Nacionales de Autismo de la Asociación de Profesionales de Autismo (AETAPI), los celebrados en Las Palmas 2004 y en San Sebastián 2008

– Participación en la mesa sobre modalidades de escolarización del Centro Juan Martos de Madrid (2013, 2014)

Maestra de Pedagogía Terapeútica, especialista en atención educativa a alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), desde el curso 96-97 y hasta el momento actual 2020.

Atención a personas con TEA durante 23 años. En diversos centros especializados en TEA, Maestra en Centro Específico de TEA, Cepri , Maestra en CEE en aula TEA en Miguel de Unamuno, Maestra PT en Equipo de Temprana de Latina- Carabanchel-Centro-Arganzuela., Maestra del aula de apoyo de la Escuela Infantil “Los Títeres” Preferente para alumnos con TEA, Maestra del aula de apoyo del Ceipso Príncipes de Asturias de Pozuelo, Centro de integración Preferente de alumnos con TEA en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria.

Por otro lado entre sus numerosas publicaciones hay que destacar, Co-Autora del libro Déjame que te hable de los niños y niñas con Autismo de tu Escuela. Ed Teleno (2006)

¿CUANDO LO VAMOS A VER?

El próximo 26 de septiembre de 2020, sabado entre las 09.15 y 12.15 horas, hora peninsular española ( se recomienda acceder al aula 5 minutos antes para comprobar el perfecto funcionamiento y solventar posibles problemas si los hubiere)

¿CÓMO LO VAMOS A VER?

Tenemos nuestra propia aula virtual en la plataforma ZOOM. Una vez realizada la inscripción al taller y realizado el pago, antes del taller, se le enviara un mail o whatsapp lo que prefiera, en donde se le remitirá el enlace a nuestra aula.



¿QUÉ VAMOS A VER?

OBJETIVOS

Compartir metodología e intervención en todos los ámbitos que precisan las necesidades de apoyo del alumnado con TEA en un contexto de centro ordinario.
Favorecer el desarrollo de las competencias que el alumno necesita para adquirir el funcionamiento adaptativo.
CONTENIDOS

Modo de organización en un Centro de integración preferente o centro inclusivo.
Las necesidades de apoyo del alumno con TEA en el Centro ordinario.
Cómo organizar el centro y la atención al alumnado con TEA.
Programa de apoyo a las necesidades del alumnado con TEA.
Estrategias para el funcionamiento del alumnado con TEA en clase.
Acciones prácticas en la intervención con los alumnos con TEA en las diferentes etapas educativas y distintos niveles de apoyo.
Medidas de actuación con iguales.
Coordinación con el profesorado del Centro.
El Centro cómo contexto de apoyo a los alumnos con TEA.
Medidas de apoyo a las familias de los alumnos con TEA.


Datos generales

Formación en línea / Virtual

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Otros datos

Organiza: Asociación infortea
Fecha de celebración: 26 septiembre de 2020 Tipo Cursos
Tipo de seguimiento: Virtual
Gastos de envío
G R A T I S
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