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CONGRESOS Y CURSOS

Evaluación del neurodesarrollo en atención temprana. Abordaje desde la neuropsicología

La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de entre 0 y 6 años, ala familia y al entorno, que tienen como objetivo dar respuesta lo más precozmente posible a las necesidadestransitorias y/o permanentes que estos puedan presentar.
Dichas intervenciones tienen que tener en cuenta la globalidad del menor y deben ser llevadas a cabo por unequipo de trabajo interdisciplinar o transdisciplinar.
Una apropiada valoración del menor y de su entorno ayuda a comprender mejor cuales son los puntosfuertes y débiles y a estructurar un plan de intervención individual para cada caso.
Dentro de este marco de trabajo, en este curso se ofrece una visión detallada del área cognitiva, la emoción yla conducta en la infancia temprana y las pruebas de evaluación del desarrollo en general y del áreacognitiva en particular, más usadas en este ámbito.

Datos generales

Formación en línea / Virtual

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Otros datos

Organiza: Fundación dacer
Fecha de celebración: 12 de abril de 2021 Tipo Cursos
Tipo de seguimiento: Virtual
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