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Escuela Especial: trabajo con familiares de discapacitado auditivo en una Escuela Oralista en Buenos Aires, Argentina.(Tercera entrega)
Escuela Especial: trabajo con familiares del discapacitado auditivo en una Escuela Oralista
Escuela Especial: trabajo con familiares de discapacitado auditivo en una Escuela Oralista en Buenos Aires, Argentina.(Segunda entrega)
Escuela Especial: trabajo con familiares de discapacitado auditivo en una Escuela Oralista en Buenos Aires, Argentina.(Cuarta entrega)
El handicap social y afectivo en personas sordas.
Discapacidad auditiva: Otra forma de trabajar ...la actividad física.
Importancia de la afectividad como centro de aprendizaje en educación infantil.
La sordoceguera
Caracterización de la sensibilidad auditiva periférica de los usuarios del consultorio fonoaudiológico Fonaudis Isla de San Andrés, 2014-2018 (Parte I)
Caracterización de la sensibilidad auditiva periférica de los usuarios del consultorio fonoaudiológico Fonaudis Isla de San Andrés, 2014-2018 (Parte II)
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