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Época:1
Número:198
Fecha de publicación: Dec 01, 2010
ISSN 2013-0627
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Tema de la quincena
Programa Nacional de tamizaje auditivo Neonatal en los hospitales , policlínicas y centros de salud de la República de Panamá. (Parte VIII)
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 Nuestro programa se sitúa en el ámbito de un sistema público de salud, y se ofrece a los niños nacidos fuera del mismo. Es decir, dispone de una unidad situada en el hospital público , policlínica y centro de salud . |
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 Programa Nacional de tamizaje auditivo Neonatal en los hospitales , policlínicas y centros de salud de la República de Panamá. (Parte I)
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Artículo para profesionales
Entrevista a Silvia M. Gasparian Colello. (Parte V)
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 Aprender la lengua escrita dentro de una biblioteca significa "aprender a leer leyendo", que garantiza el significado del aprendizaje. |
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| Entrevista a Silvia M. Gasparian Colello. (Parte I) |
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Espacio interdisciplinario
...Y en el comienzo era la oscuridad... (Parte I)
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 La madre también aduce, con cierta timidez, que consulta porque alguien le dijo sobre el ADD de su hijo. |
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| Rompiendo paradigmas la fonoaudiologia empresarial. (Parte I) |
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Orientación
La espasmofemia. (Parte III)
La tartamudez se instala durante el desarrollo del sistema nervioso central, el que culmina entre los 12 y 14 años de edad, pero que corresponde a períodos de gran significación en la evolución y desarrollo del niño. Es así, que encontramos tartamudez en el comienzo del habla, durante el ingreso al colegio, en el establecimiento de la dominancia cerebral hemisférica y en la pubertad. Cualquier alteración endógena o exógena puede instalar los síntomas de la tartamudez si existe predisposición del individuo. |
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Conociendo la Pseudopercepción Auditiva. (Parte III).
El recuerdo de la definición de alucinación -dice- es un fenómeno que se produce de dentro o afuera, es decir, de una manera opuesta a la sensación normal" y añade: "alucinación verdadera es la excitación anormal de los aparatos sensoriales centrales, mientras que la alucinación psíquica es aquella que no tiene ni exterioridad espacial ni sensorialidad. |
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Detección
El desarrollo del niño/a de 0 a 5 años.(8 de 9 partes) Desarrollo 3-4 años
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La prevención secundaria en la atención temprana de sorderas infantiles (parte III)
Parte III: Atención Temprana |
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Actualidad
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| Atenderán a niños con discapacidad auditiva. |
| Se presentará la Unidad Coordinadora de Atención Temprana. |
| La fisioterapia favorece la recuperación del paciente y prevenir futuros ictus. |
| Neonatólogos internacionales muestran experiencias en Cuba |
| Arrancan Centroamericanos para Atletas con Discapacidad Auditiva |
| SMS del médico para personas con discapacidad auditiva |
| Tres décadas de apoyo a la discapacidad. |
| Innovador programa inserta a discapacitados mentales en mercado laboral |
| Desde 2003 se han duplicado los recursos para personas con enfermedad mental crónica en Alicante |
| Más de 30.000 alumnos de las Islas apuntan problemas de dislexia |
| Uno de cada diez alumnos zamoranos sufre Trastorno por Déficit de Atención |
| El tratamiento integral y multidisciplinar es esencial para los niños con Tdah |
| El Colorado: derechos de las personas con discapacidad |
| El ayuntamiento emplea a una joven con síndrome Down |
| Conviviendo entre pictogramas. |
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