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Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:200

Fecha de publicación: Jan 01, 2011

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena


El niño sordo con TDAH


En primera instancia el niño debe estar equipado de acuerdo a la pérdida auditiva, recomendándose aparatología Digital de super comprensión para asegurar el mejor confort en las situaciones de ruido de fondo (aula).

 El análisis polisistémico aplicado al diagnóstico del trastorno articulatorio.
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Artículo para profesionales


PROMPT: Prompt for Restructuring Oral-Muscular Phonetic Targets./ Puntos para la reestructuración de objetivos fonéticos musculares orales


PROMPT es una filosofía, un sistema, un enfoque y una técnica de abordaje desarrollada por Deborah Hayden en 1980 en los Estados Unidos y Canadá para tratar los trastornos en la producción del habla.
 El trabajo del Ortofonista en Francia
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Espacio interdisciplinario


Currículum para personas autistas. Sugerencias prácticas.

Estoy tratando de enviar algunas sugerencias e ideas que uds. pueden usar con sus hijos y/o estudiantes. Estas son ideas simples y muy básicas. Las pueden usar con chicos (as) que apenas están comenzando a entender o que no tienen conocimiento alguno de conceptos.
 Deglución, Diagnóstico y Posibilidades Terapéuticas
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Orientación


1 Currículum para personas autistas. Sugerencias prácticas.
Estoy tratando de enviar algunas sugerencias e ideas que uds. pueden usar con sus hijos y/o estudiantes. Estas son ideas simples y muy básicas. Las pueden usar con chicos (as) que apenas están comenzando a entender o que no tienen conocimiento alguno de conceptos.
 
 Alfabetización: del Concepto a la Práctica Pedagógica .
El objetivo de este artículo es contribuir a la reflexión acerca de las relaciones entre enseñanza y vida, postura pedagógica e intervención didáctica, procesos de aprendizaje y práctica escolar, fines y medios educativos.
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Detección


 El desarrollo del niño/a de 0 a 5 años.(1 de 9 partes) Introducción
El niño/a, como cría de la especie humana, es marcado desde su nacimiento, por un contexto biológico, afectivo, social, y lingüístico. Estos parámetros irán modelando su desarrollo en relación a los demás seres de su especie, con los cuales tendrá que aprender a convivir.
 
 La Consulta logopédica, el Diagnóstico y la devolución inicial.
La primera visita al logopeda por parte de los padres, puede estar solicitada por diferentes motivos. Por ello, es muy importante, conocer claramente, cuales son las demandas iniciales, las preocupaciones existentes, los puntos que han llamado la atención de los padres/madres, las inquietudes que tienen sobre su hijo/a, para poder hacer a partir de un estudio de caso, un diagnóstico inicial, plantear hipótesis de trabajo y por consiguiente un modelo de intervención.
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Actualidad

Rapaces para combatir el Alzheimer
Hipoterapia: cuando los caballos curan.
El poder terapéutico de los delfines.
Inauguran Centro de estimulación temprana.
La estimulación temprana ayuda a desarrollar la autoestima infantil.
El efecto Mozart.
Más de un centenar de personas con síndrome de down acceden a pisos tutelados.
La persistencia del TDAH en adultos, relacionada con un gen
La musicoterapia reduce el estres en pacientes asistidos
Poca formación dificulta emplear a personas con discapacidad
El deseo de aprender llevó lejos a Josefina.
Jóvenes con síndrome de Down entrevistan a 25 personalidades
Los estudiantes de Shanghái, Corea del Sur y Finlandia, los mejor preparados del mundo
Personas con discapacidad de CEOM participan en el cortometraje 'Fuego en los radios'
Las acciones por la discapacidad.
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