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Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:299

Fecha de publicación: Feb 15, 2015

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena


Método de tratamiento de Terapia Ocupacional (Parte V)


 El terapeuta da instrucciones, observa el rendimiento y hace preguntas al tratar de evaluar la discapacidad del paciente. Las indicaciones dadas introducen señales sensoriales. El comportamiento observado es una acción motora voluntaria. Las preguntas pueden aclarar los pensamientos del paciente que guían la actividad.  Los pensamientos guían las actividades humanas.

 Método de tratamiento de Terapia Ocupacional (Parte I)
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Artículo para profesionales


La voz como huella biopsicosocial y cultural. (Parte I)


Cada persona tiene en su voz, unas cualidades determinadas, un color, una entonación y una acentuación, que le hacen ser particular y que le facilitan una identidad propia, fácil de reconocer en entornos próximos, incluso con los ojos cerrados.

 Recorrido histórico del modelo de la discapacidad cognitiva y su herramienta de evaluación: El ACLS-5 nueva versión.
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Espacio interdisciplinario


Instrumentos de evaluación Una aproximación a la teoría de Claudia Allen

Esta es otra de las traducciones de los textos de Claudia Allen y sus colaboradores que intento proponer a los lectores, para que puedan tener una mejor aproximación a esta teoría y comprender mejor sus conceptos. Hay que señalar aquí, que todas estas herramientas de evaluación suponen que el terapeuta ha tomado una historia funcional y ocupacional y, que los instrumentos están siendo utilizados para dilucidar las consecuencias de un problema de salud.

 Terapeutas Ocupacionales en el Cuidado Agudo de Pacientes en EEUU (Parte I)
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Orientación


1 El síndrome de Old Hag (Parte III) Tratamiento

El afectado debe recordar que el tener un ambiente libre de estrés puede reducir la probabilidad de tener un episodio. Es beneficioso en sus partes cuando se evitan tomar estimulantes antes de dormir.

 
 Los Límites: ¿se enseñan?.
Desde nuestra experiencia como docentes, sea cual fuera la función que uno desempeñe hemos vivido la “puesta de límites como un conflicto cognitivo y emocional.
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Detección


 Comunicación intraútero. (Parte II)
La vida comienza…antes del nacimiento. Dentro del claustro materno el mundo es extremadamente complejo. Muy distinto del antiguo concepto de un feto desarrollándose y flotando tranquilamente en la oscuridad del líquido amniótico en donde se haya sumergido. Hoy se sabe que se mueve, percibe la luz, oye, chupa su dedo, traga, siente...
 
 Tipo de errores en la dislalia funcional.
La dislalia es un trastorno en la articulación de los fonemas. Se trata de una incapacidad para pronunciar correctamente ciertos fonemas o grupos de fonemas.
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Actualidad

El autismo es «único» en cada caso
Las señales cerebrales del autismo
Claves para detectar y combatir la dislexia
El arte directo de los niños autistas, en el CaixaForum
Colorear te quita el estrés.
Desarrollan sofware educativo para niños con dislexia
La memoria se puede fortalecer.
La arteterapia, una alternativa para superar los conflictos emocionales
Las mejores aplicaciones para la tercera edad
El cerebro y el arte, terapia de la emociones
Canadá formará a personas con discapacidad intelectual como expertos baristas de café
Ana Guijarro:"Las personas con discapacidad serán las protagonistas de la Comisión Especial de Discapacidad"
Contra el 'doble castigo' de la discapacidad
Los perros guías de todas las personas con discapacidad podrán entrar en transportes, comercios y lugares de trabajo
Un niño con discapacidad puede tocar música con un casco de realidad virtual
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