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Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:373

Fecha de publicación: Apr 01, 2018

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena


Actuaciones en el aula para niños y jóvenes con alta sensibilidad (Parte I)


 En el caso de los individuos altamente sensibles, la exposición a estímulos de este calibre rápidamente deja sentir sus efectos: saturación y sobreexcitación que pueden desembocar en depresión, ansiedad y otros disturbios.

El presente escrito tiene como objetivo explorar el estado de la cuestión en la inclusión en el aula de alumnos/as con el rasgo “Alta sensibilidad”.

 Entrevista a Sonsoles Perpiñán, autora del libro Tengo un alumno con síndrome de Down (Parte II)
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Artículo para profesionales


Sobre Danza Movimento Terapia y la experiencia de su intervención con niños.


La danza puede ser la voz cuando las palabras son difíciles de encontrar. Nuestro cuerpo se comunica constantemente, incluso sin palabras para comunicar nuestros deseos o estados de ánimos. El cuerpo reacciona a las emociones y a veces no puede dejar de expresarlas. La Danza Movimiento Terapia (DMT) es una especialidad en psicoterapia que utiliza el cuerpo y sus expresiones no verbales como un proceso para promover la integración emocional, social, cognitiva y física del individuo.

 La virtualidad en la educación superior.
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Espacio interdisciplinario


Musicoterapia. Definición y aplicación.

El articulista nos aproxima a una primera toma de contacto con la Musicoterapia y nos aporta varias definiciones que engloban éste abordaje, como así también a su aplicación en un marco terapéutico.
 Cambio de paradigma: mirada inclusiva en la escuela.
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Orientación


1 Beneficios de la musicoterapia

La musicoterapia proporciona grandes beneficios en niños, adultos y personas de la tercera edad con diferentes problemas físicos, emocionales, intelectuales o sociales. De igual forma se emplea en personas que no están enfermas o que no presentan algún padecimiento, logrando mejorar el bienestar personal.

 
 Manual de actividad psicopedagógica para el aprendizaje de los niños incluidos con trastorno del desarrollo intelectual de Consolación del Sur.

Los ejemplos de actividades que aquí aparecen tienen un carácter flexible y pretenden despertar tu creatividad diseñando otros similares, pues estos no son suficientes ni abarcan la diversidad de niños y  escolares atendidos y evaluados en nuestros Centros de Diagnósticos y Orientación. Las actividades están en correspondencia con las características de los niños incluidos, atendiendo no solo a los que presentan las mayores dificultades  en el aprendizaje, sino a los que tienen  otras necesidades en su desarrollo

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Detección


 ¿Nuestro salón de clases es una microempresa?

El presente ensayo de corte cualitativo, aborda que el proceso administrativo escolar, como una empresa implementado de forma sistemática, genera resultados favorables en la gestión de empresas, dicho proceso considera a la administración como la ejecutante de ciertas actividades llamadas funciones administrativas, que consisten en; Planeación, Organización, Dirección y Control (Villegas, 2016) Estos pasos nos llevan en el aula real a comprender que es una micro empresa, sabiendo que la institución donde trabajamos es ya una empresa escolar, la pregunta central es ¿Nuestro salón de clases es una micro empresa? Y esta pregunta nos lleva a plantearnos ¿El proceso administrativo en aula real, nos lleva a una mejor compresión en la enseñanza- aprendizaje?

 
 Síndrome 1p36

Este síndrome se encuadra dentro de las “enfermedades raras” dada su baja incidencia.

Los niños con el síndrome 1p36 pueden compartir unas características físicas y médicas  pero, hay que tener claro que cada uno  es diferente y único. 

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Actualidad

Macron hará obligatoria la escolarización desde los 3 años
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