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Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:489

Fecha de publicación: Feb 01, 2023

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena


Enfoque de Ciencia, Tecnología y Sociedad en la interdisciplinariedad del proceso de enseñanza aprendizaje de la construcción textual escrita (Parte I)


A través de la Ciencia y la Tecnología el docente debe influir positivamente para el desarrollo lingüístico en los estudiantes, todo docente independientemente del área que se desempeñe debe utilizar método, técnicas para desarrollar la expresión oral y escrita en sus estudiantes.

 Beneficios de las TIC para personas con autismo
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Artículo para profesionales


La importancia del trabajo del habla en el adulto.


La terapia fonoaudiológica para el habla durante mucho tiempo fue dirigida exlusivamente a la infancia. En función de la búsqueda de nuevos campos de actuación, o trabajo como el habla de los adultos se ha intensificado.

 Inteligencia emocional y el trastorno del espectro autista en el aula
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Espacio interdisciplinario


Procesamiento emocional. Entender nuestras emociones/necesidades

Las emociones nos dan información y, por lo tanto, el primer cambio importante que tenemos que hacer es verlas como nuestras aliadas: cada vez que percibimos una emoción, ella nos está diciendo si nuestras necesidades están siendo atendidas o no.

 Determinantes sociales de la salud: Reflexión sobre el cumplimiento efectivo de la Ley 24901 (Parte II)
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Orientación


1 Problemas del lenguaje en la Esclerosis Múltiple

La Esclerosis Múltiple (EM) es una enfermedad crónica degenerativa desmielinizante que afecta al Sistema Nervioso Central, concretamente, al cerebro y a la médula espinal que ocasiona alteraciones en las funciones cognitivas, entre ellas la comunicación, por lo que la intervención logopédica es de suma importancia en estos casos.

 
 Laringectomía total.

Una laringectomía puede ser una experiencia abrumadora pues supone un gran cambio, por lo que es indispensable el apoyo de un equipo interdisciplinario desde antes de la cirugía.

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Detección


 La disfonía por tensión muscular (DTM). Parte I: Clínica y diagnóstico

Es importante que el estudio de la disfonía de los pacientes incluya pruebas de imagen como la laringoscopia o la estroboscopia laríngea para descartar alteraciones estructurales concomitantes y que afecten al desarrollo terapéutico o rehabilitador de la voz que realicemos.

 
 La disfonía por tensión muscular (DTM). Parte II: Tratamiento

El trabajo logopédico para todas las DTM consistirá en mejorar la postura, adquirir un adecuado trabajo respiratorio, mejorar la coordinación fonorrespiratoria, corregir las alteraciones de la articulación de la palabra y eliminar las tensiones musculares de las áreas prelaríngea y laríngea.

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Actualidad

Terapias para el desarrollo y autonomía de los menores con autismo
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