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Isabel Carrillo Flores, Rosa Guitart Aced
La coeducación y el género planean de formas muy diversas en los centros, así como en las concepciones y las acciones de las personas que conviven en ellos. El libro ofrece reflexiones, propuestas y ejemplos sustentados por la coeducación que se propone, que es aquella que piensa y actúa con perspectiva de género y lo hace de manera permanente y contextualizada como vía de transformación personal y social.
Pablo Cortés González, José Ignacio Rivas Flores, Analía E. Leite Méndez
Hablar de escuela hoy día es un reto y un compromiso. El escenario sociocultural y político que vivimos está poniendo en cuestión las estructuras sobre las que hemos ido construyendo la sociedad actual. En esta obra se pretende aportar un punto de vista diferente y alternativo que renueve los contenidos y los problemas de la organización y gestión de la escuela a partir de estos nuevos retos y condiciones que se le presentan. Destinada especialmente a los profesionales de la educación, ofrece perspectivas innovadoras sobre organización de centros educativos.
Edu Flores Marco
¿Hay sitio? Un álbum ilustrado diferente. Triángulos, cuadrados, semicírculos... La geometría puede ser divertida. Un libro que nos habla de aceptar a los demás y nos invita a acabar con los prejuicios.
Clara Rodríguez Cervantes, Laura Ruiz Pérez, Lourdes López Flores, Salvador Saulés Estrada
El propósito de este libro es que el alumno logre mejores metas relacionadas con la lectura a través de actividades con las que se pretende desarrollar diferentes habilidades para que el estudiante pueda leer bien, comprenda lo que lee, y reflexione y opine acerca de lo que lee En la obra se ofrecen diversos tipos de texto, con distinto nivel de dificultad.
Clara Rodríguez Cervantes, Laura Ruiz Pérez, Lourdes López Flores, Salvador Saulés Estrada
El propósito de este libro es que el alumno logre mejores metas relacionadas con la lectura a través de actividades con las que se pretende desarrollar diferentes habilidades para que el estudiante pueda leer bien, comprenda lo que lee, y reflexione y opine acerca de lo que lee En la obra se ofrecen diversos tipos de texto, con distinto nivel de dificultad.
Clara Rodríguez Cervantes, Laura Ruiz Pérez, Lourdes López Flores, Salvador Saulés Estrada
El propósito de este libro es que el alumno logre mejores metas relacionadas con la lectura a través de actividades con las que se pretende desarrollar diferentes habilidades para que el estudiante pueda leer bien, comprenda lo que lee, y reflexione y opine acerca de lo que lee En la obra se ofrecen diversos tipos de texto, con distinto nivel de dificultad.
Lilian Flores Beltrán, María Fernanda Hinojosa Valencia
A través del órgano del oído aprendemos a escuchar, hablar y desarrollamos nuestros procesos cognitivos. Por ello, es importante diagnosticar y tratar la pérdida auditiva desde el nacimiento, debido a que en las primeras etapas de vida hay un periodo crítico de neuroplasticidad para desarrollar la lengua hablada y su comprensión. En la actualidad, gracias a la identificación temprana, a la tecnología y a la práctica auditiva-verbal centrada en la familia, aseguramos que los infantes con pérdida auditiva cuentan con las técnicas y estrategias necesarias para mejorar su calidad de vida.
Jesús Romanov López-Alfonso
Esta obra recoge por vez primera un análisis profundo y riguroso sobre la transexualidad, incluyendo un periplo histórico que abarca desde la Antigüedad hasta nuestros días, con todos los cambios políticos y sociales que se han ido produciendo, y desgranando también la evolución de las mentalidades y la lucha política y social de homosexuales y transexuales para reivindicar sus legítimos derechos. En este imprescindible texto se incluyen asimismo numerosos testimonios de personas transexuales que revelan en toda su crudeza el lento pero inexorable cambio registrado en nuestro país, e incluso se referencia la evolución suscitada en otras naciones de nuestro ámbito cultural.
Jesús Romanov López-Alfonso
Esta obra recoge por vez primera un análisis profundo y riguroso sobre la transexualidad, incluyendo un periplo histórico que abarca desde la Antigüedad hasta nuestros días, con todos los cambios políticos y sociales que se han ido produciendo, y desgranando también la evolución de las mentalidades y la lucha política y social de homosexuales y transexuales para reivindicar sus legítimos derechos. En este imprescindible texto se incluyen asimismo numerosos testimonios de personas transexuales que revelan en toda su crudeza el lento pero inexorable cambio registrado en nuestro país, e incluso se referencia la evolución suscitada en otras naciones de nuestro ámbito cultural.
Rudolf Vom Hofe, Eduardo Puraivan, Elisabeth Ramos, Pamela Reyes, Jorge Soto, Claudia Vargas Díaz (eds.)
El libro recoge diversos trabajos, reflexiones y análisis desde la perspectiva de diferentes profesionales cuyo norte es la educación matemática de excelencia.