Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
Resultados de la búsqueda
Urra Portillo, J. y Escorial Mart��n, S.Se han encontrado 404 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Cuando la salud mental quiebra. Aportaciones desde la práctica clínica
Javier Urra Portillo
Este libro aborda síndromes, trastornos, enfermedades mentales. Incide en la prevención, los tratamientos y las pautas para recobrar la salud, o al menos mejorarla sustancialmente.
Acompañar al lector. Propuestas de lectura guiada de textos literarios en la educación secundaria
Ana María Margallo, Felipe Munita (coords.)
Uno de los principales desafíos de la formación lectora y literaria es el de ayudar al alumnado a progresar en su competencia interpretativa. Este libro se adentra en el tipo de acompañamiento que este objetivo requiere, y lo hace presentando cinco propuestas de lectura guiada en los diferentes niveles de secundaria.
Alfabetización multimodal, artivismo educativo y redes sociales. Experiencias didácticas para la innovación docente
Laura Triviño-Cabrera, Pilar Rivero, Marie-Claude Larouche (coords.)
Este libro presenta un enfoque novedoso en el desarrollo de la innovación docente al explorar procesos de alfabetización multimodal y artivismo educativo que afronten la influencia de las redes sociales en las nuevas generaciones discentes y docentes. Muestra investigaciones y experiencias centradas en la educación ciudadana, histórica, artística y museística con propuestas teórico-prácticas para la formación de competencias críticas, creativas y sociales con el propósito de contribuir a una pedagogía comprometida.
Innovación y cambio en el aula desde la complejidad formativa
Laura Rayón Rumayor, María Belén Sáenz-Rico de Santiago (coords.)
Los cambios estructurales económicos, políticos y socioculturales se materializan en nuevos retos para una institución que tiene que responder a los retos inherentes a esos cambios y que, con matices diferentes, conforman una polifonía de temas que necesitamos abordar. Este libro quiere mostrar, en la diversidad de temáticas y prácticas que la conforman, esa polifonía diversa, incómoda, a veces, que nos cuestiona e impulsa a experimentar otros caminos.
Affordances y ciencia cognitiva. Introducción, teoría y aplicaciones
Manuel Heras-Escribano, Lorena Lobo Navas, Jesús Vega Encabo (coords.)
Las affordances son las oportunidades para la acción presentes en nuestros entornos. Este volumen ofrece a los lectores una selección de capítulos especialmente escritos para esta ocasión, en el que se incluye una introducción teórica e histórica a las affordances, varios estudios filosóficos sobre el tema y finalmente una sección con distintas aplicaciones de las affordances en diversos campos de estudio y disciplinas, desde la robótica o el arte a la biología o las ciencias sociales.
La atención integral y centrada en la persona. Fundamentos y aplicaciones en el modelo de apoyos y cuidados
Pilar Rodríguez Rodríguez, Antoni Vilà Mancebo, Clarisa Ramos-Feijóo (coords.)
En esta novedad, elaborada por reconocidos expertos en la materia, se han reunido los contenidos esenciales para difundir los elementos teóricos y aplicados del modelo AICP. Con su distribución se pretende facilitar que universitarios y profesionales obtengan los conocimientos y habilidades precisos para diseñar, intervenir, gestionar o investigar en programas o recursos dirigidos a personas en situación de dependencia, de discapacidad y/o que estén afectados por enfermedades crónicas que requieran cuidados de larga duración.
El asesoramiento psicopedagógico a debate
Teresa Huguet Comelles, Eva Liesa Hernández, Joan Serra-Capallera (coords.)
El libro presenta una serie de retos entre los que destaca la necesidad de repensar y adaptar la orientación y el asesoramiento psicopedagógico a las nuevas realidades personales, educativas y sociales.
Impactos del transhumanismo en la empresa y la sociedad. Claves para entender el transhumanismo
Jorge Pelegrín Borondo, Mario Arias Oliva (coords.)
La revolución digital y del conocimiento está provocando cambios radicales no únicamente en la forma en la que nos organizamos como sociedad, sino también la propia naturaleza de los seres humanos. La tecnología que hasta ahora ha sido usada en dispositivos externos está comenzando a estar dentro de nosotros, conectando nuestras mentes y cuerpos con la vida digital. Las consecuencias éticas, empresariales y sociales serán enormes.
El árbol del yoga La guía definitiva del yoga para cada día
B. K. S. Iyengar
Es un texto conciso, sencillo y de fácil lectura acerca de lo que el maestro Iyengar entiende por yoga. Iyengar insiste en que el yoga es una senda espiritual que implica algo mucho más hondo que el ejercicio físico.
El perdón y el dejar ir en la terapia focalizada en las emociones
Leslie S. Greenberg, Catalina Woldarsky Meneses
Muchos individuos y parejas acuden a terapia debido a sentimientos no resueltos de ira y dolor que acompañan a la experiencia de sentirse agraviado, traicionado o violentado. Los autores ofrecen en este libro una guía paso a paso para llevar a cabo la Terapia Focalizada en las Emociones (TFE) así como un análisis de casos clínicos relevantes. Greenberg y Woldarsky ilustran el modo de promover que los clientes se apropien de la experiencia emocional y de ayudarles a ver que disponen de los recursos y la resiliencia necesarios para recuperarse del daño emocional.
Mensajería
