Educación basada en competencias. Un profesor tradicional frente a una

Educación basada en competencias. Un profesor tradicional frente a una nueva orientación educativa.

Descatalogado

El libro proporciona un espacio para pensar y cuestionar la práctica educativa y, al mismo tiempo, muestra un posible camino con diversas estrategias de enseñanza, aprendizaje y comunicación que permitan enriquecer la tarea docente. Se exponen aquellas estrategias y elementos esenciales y pertinentes para introducir al lector a las innovaciones educativas basadas en el enfoque por competencias.

En el texto nos auxiliamos en Romek, un profesor inquieto, enamorado y comprometido, que realiza una constante autocrítica y una búsqueda personal que lo lleva a “desaprender” y a renunciar a prácticas habituales para adquirir nuevas formas de enseñar. Se encuentra inmerso en situaciones cotidianas y vive las preocupaciones que todo docente afronta ante las necesidades actuales de cambios en la didáctica. Lía es la musa que lo impulsa en su travesía por la literatura pedagógica y a diversificar su práctica con diferentes herramientas: mapas mentales, conceptuales, aprendizaje colaborativo, resolución de problemas y uso de nuevas tecnologías de información. Además lo inspira a escuchar con empatía y actuar con asertividad para establecer su aula un espacio propicio para el intercambio y la construcción de saberes.

La trama de los personajes y las voces de los estudiantes son los elementos que sirven como fuente de interés para acercarse a los principios constructivistas del aprendizaje.

Contenido Información adicional

1. Romek. El enfoque tradicional o por competencias. Comentarios sobre la escuela tradicional y el enfoque por competencias.
2. Lía. Comunicación y enseñanza. Los modelos de comunicación y de enseñanza.
3. Sian. Las bicicletas y los mapas conceptuales. Los mapas conceptuales y mentales.
4. Anika. Cada estudiante es único. La comunicación desde el enfoque social.
5. Romek, lía y el aprendizaje basado en problemas. Elementos a considerar en el diseño de los casos de ABP.
6. Romek y las tecnologías de la información y comunicación. Tecnologías educativas.
7. La tía Josefina y lo que es la asertividad. La asertividad: una habilidad social.
8. El tío Teodoro y la empatía. La empatía: importante habilidad social.

Editorial: Medica Panamericana
ISBN: 9786077743361
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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