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Estructuración del tiempo. Visual Displays

Descatalogado

Miniland

Su versatilidad lo hace muy apropiado para mostrar todo tipo de conceptos y rutinas al alumnado. Éste novedoso material permite presentar visualmente las actividades diarias dentro del aula.

Los paneles visuales facilitan la comprensión de la sucesión de acontecimientos durante una jornada escolar. Está diseñado bajo asesoramiento pedagógico y teniendo en cuenta los contenidos educativos de Educación Infantil y de Educación Primaria.

Consta de unos paneles compuestos de soportes y marcos intercambiables, para insertar las 35 fichas elaboradas con lámina de plástico que presentan las actividades más comunes en el aula. Los marcos forman un panel que indica todas las actividades comunes del día. También puede usarse de modo personalizado con alumnos con necesidades especiales.

El panel se fija a la pared con velcro adhesivo o con tornillos (no incluidos). El sistema Visual displays se completa con una cesta para archivar todas las fichas que no se utilizan en un momento dado.

Objetivos del material:
- Estructuración de tiempo en el aula de forma vivencial.
- Adquisición de nociones básicas como: antes, durante, después, ahora ayer, hoy, mañana, los días de la semana, por la mañana, por la tarde…
- Interiorización del orden cronológico de los acontecimientos, transcursos del día, …
- Ubicación temporal de actividades de la vida cotidiana.
- Adquisición de mayo autonomía en la realización de actividades del aula, fomentando la autoestima a través de la autoevaluación.
- Estimular la organización, planificación y anticipación.


Edad: 3 a 7 años

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