Descatalogado
En este volumen se presentan un conjunto de trabajos que abordan la problemática de la evaluación y la intervención en autismo, síndrome de Asperger y otros trastornos generalizados del desarrollo.
Los diferentes aportes reunidos tienen denominadores comunes: la propuesta de evaluación permanente en las practicas de intervención clínica y educativa, el ajuste los objetivos de trabajo al nivel de cada persona con necesidades especiales, el diseño de estrategias y actividades que permitan otorgar sentido a la intervención integrándola en contextos funcionales, de cara a las situaciones de la vida cotidiana.
Todos los trabajos pretender continuar el desarrollo de un espacio de intercambio y discusión enriquecedora, atenta a la investigación empírica en el campo del espectro autista, las últimas perspectiva teóricas y los enfoque clínicos y educativos actuales.
Contenido
Autismo, el desafío del Everest.
1) El inventario de Espectro Autista (IDEA) de ángel Rivière y sus implicaciones educativas y terapéuticas.
2) Evaluación y diagnostico en trastornos del espectro de autismo: el modelo IRIDIA.
3) Características del funcionamiento mentlista de tipo emocional en el Espectro Autista y algunas estrategias de intervención psicológica para su desarrollo.
4) Desarrollo de la flexibilidad y sus alteraciones en el autismo: evaluación e intervención.
5) Estrategias de intervención psicoeducativa en personas con Síndrome de Asperger.
Editorial: Antonio Machado
ISBN: 9788477741749
Páginas: 194
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica