Descatalogado
Una recopilación de las conferencias más relevantes que impartió Steiner sobre su modelo educativo.
Steiner fue el fundador de la pedagogía Waldorf, un modelo educativo que entrado el siglo XXI siguen más de mil escuelas repartidas por los cinco continentes.
Este libro se compone de dos partes. La primera contiene un estudio introductorio en el que se abordan la biografía intelectual de Steiner, la creación de la primera escuela Waldorf y su difusión internacional, así como los principios de esta pedagogía y su aplicación en la práctica.
La segunda parte reúne las conferencias más relevantes que impartió Steiner sobre su modelo educativo. En ellas se pueden explorar cuestiones clave como la conceptualización del sujeto que aprende para la antroposofía, la estructuración de la enseñanza en septenios, el currículum Waldorf o la organización de una escuela.
Rudulf Steiner y las escuelas Waldorf
1) Breve recorrido histórico
2) EL fundamento antroposófico de la pedagogía Waldorf
3) La teoría en la practica
Conferencias sobre la pedagogía Waldorf
1) La educación del niño desde el punto de vista de la antroposofía. Berlin (Alemania) 10 de enero de 1907
2) Primera conferencia. Stuttgart (Alemania) 21 de agosto de 1919
3) Anda, hablar y pensar. Ikley (Inglaterra) 10 de agosto de 1923
4) Indicaciones aforísticas sobre actividad artística, calculo, lectura y escritura. Stuttgart (Alemania) 21 de agosto de 1919
5) Organización de una escuela Waldorf. Dornach (Suiza) 30 de diciembre de 1921
6) Memoria, temperamentos, terapia pedagógica y arte. Ikley (Inglaterra) 16 de agosto de 1923
Editorial: Biblioteca Nueva
ISBN: 9788417408084
Publicado:10/2018
Páginas: 224
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica