Descatalogado
La educación especial en sus planteamientos teóricos o académicos ha de buscar modelos más precisos para la prevención e intervención, investigar los procesos de aprendizaje de aquellos niños que por incapacidades diversas no pueden seguir la educación ordinaria y, en fin, formar a los futuros profesionales.
Contenido
Introducción.
1) Aproximación al concepto de educación especial.
2) El objeto de la educación especial.
3) Método e intervención en educación especial
4) Organización y sistemas de educación especial.
5) Investigación en educación especial.
Editorial: Complutense
ISBN: 9788474915457
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica