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Motricidad en educación infantil. Propuestas prácticas para el aula.

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Motricidad en educación infantil. Propuestas prácticas para el aula.

Este libro parte del convencimiento de que la motricidad en el niño es un proceso inteligente y consciente que permite al pequeño poner en juego, de manera simultánea, habilidades motrices, cognitivas, lingüísticas, afectivas y sociales. También se considera el marco vivencial para el desarrollo de otros aspectos de la personalidad, como la afectividad, la emotividad o la empatía.

Se presentan: actividades de pilates para hacerle consciente de los distintos segmentos de su cuerpo; propuestas para realizar movimientos finos, precisos y coordinados; coreografías para desarrollar el ritmo corporal; y cuentos motores para un acercamiento al inglés. También diez sesiones que unen arte y el movimiento. Y muchas cosas más...

1. Bloque sensoperceptivo y de control corporal.
2. Bloque perceptivo-motor y de control del medio.
3. Bloque socio – afectivo- motor, de comunicación y relación con los otros.
4. La educación motriz y los proyectos de trabajo desde una visión global.

Editorial: CCS
ISBN: 9788498424522
Publicado:2/2010
Páginas: 248
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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