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TEMA DE LA QUINCENA

Los niveles cognitivos de Claudia Allen

Los niveles cognitivos de Claudia Allen En este artículo se incorporan imágenes relacionadas con personas que cursan una patología y de acuerdo a esta como son observadas dentro de cada nivel para una mejor interpretación, pero no son todas las que Claudia Allen consigna en sus libros.

ARTÍCULO PARA PROFESIONALES

El patólogo del habla-fonoaudiólogo en la unidad de cuidados intensivos neonatales (UCIN)

 El patólogo del habla-fonoaudiólogo en la unidad de cuidados intensivos neonatales (UCIN) Dentro de los procesos de diagnóstico e intervención en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN), se destaca de manera muy especial el papel del Patólogo del Habla/Fonoaudiólogo en el manejo de ésta población y adicionalmente su papel en el equipo interdisciplinario.  Intentaremos definir y ayudar a entender el papel del Fonoaudiólogo en las unidades de cuidado intensivo neonatal

BOLSA DE TRABAJO

Últimas ofertas de trabajo que se han incorporado en nuestra bolsa de trabajo.

ESPACIO INTERDISCIPLINARIO

Etnografía y lenguaje (Parte I)

Etnografía y lenguaje (Parte I) Más que de aprendizaje del lenguaje debe hablarse de puesta en marcha de la función lingüística, y esta puesta en marcha implica una estructuración a distintos niveles: estructuración del lenguaje (en cuanto a gramática y lengua), comunicación de esta estructura por el niño, y normatizar de este proceso a través de una relación de autoridad.

ORIENTACIÓN

Disfagia y síndrome de Down (Parte III)

Disfagia y síndrome de Down (Parte III) Cambios simples en la dieta pueden hacer una diferencia en la eficacia de la deglución  - dependiendo de la causa de la disfagia. El uso de una sonda gástrica es común en niños que aspiran o que son incapaces de mantener una dieta nutricional a través de la alimentación oral. 

Desórdenes de procesamiento central auditivo y la dislexia. (Parte I)

Desórdenes de procesamiento central auditivo y la dislexia. (Parte I) Hoy, hay una demanda de aumento proporcionar las baterías clínicas útiles para los desórdenes de proceso auditivos que diagnostican (APDs) en niños usando condiciones de prueba estándares. Más niños con inhabilidades de aprender a  leer, están siendo referidos para evaluaciones del comportamiento .  Dislexia es definido por la asociación internacional de Dislexia (2000) como la inhabilidad en la cual una persona tiene palabras, oraciones o párrafos que no entienden; se afecta la lengua oral y escrita.

DETECCIÓN

Introducción a la parálisis cerebral. (Parte I)

Introducción a la parálisis cerebral. (Parte I)El diagnóstico de parálisis cerebral provoca en la familia un desequilibrio emocional, social y económico que se traduce en sentimientos de angustia, culpa, depresión, aislamiento, etc.

La dislexia en el punto de mira... Detección. (Parte 2 de 3)

La dislexia en el punto de mira... Detección. (Parte 2 de 3)El tema de la dislexia, muy frecuentemente, nos llena de inquietudes en muchas consultas logopédicas. El abanico de interrogantes es extenso: ¿Qué es la dislexia? Los niños/as tienen problemas en diferentes áreas ¿cuáles? ¿Se puede saber si la dislexia es hereditaria? ¿Cuáles son los primeros síntomas que saltan a la vista?

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    Hola

    Soy Oscar un chico de 27 años y me encallo bastante al hablar,sobre todo cuando me pongo nervioso.Esto condiciona bastante mi vida social ya que me da verguenza hablar con los demas y no paso de frases cortas.Me gustaria que me dijeran donde podria seguir un tratamiento(si lo hay) y s

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