Nardil
Estimula el proceso de iniciación lectora, fomenta el desarrollo de al atención, la meoria visual, y la capacidad asociativa. Fonemas-grafemas trabajados: m,l,p,s,t,n,b,d,c.
Grupo Logros
Se trata de un material que ayuda a trabajar de forma lúdica las habilidades atencionales en pacientes con trastornos neuropsicológicos, niños y adultos con déficit de atención con o sin hiperatividad, escolares, personas que se encuentran en las primeras fases de una enfermedad neurodegenerativa, etc.
Edicinco
Con este programa, dirigido a niños de 7 a 9 años, se inicia el adiestramiento en el análisis sintáctico y morfológico de la oración, en los tiempos verbales, la división silábica, y en ampliar su vocabulario mediante la formación de palabras compuestas y diversas relaciones semánticas.
miniland
Su versatilidad lo hace muy apropiado para mostrar todo tipo de conceptos y rutinas al alumnado. Éste novedoso material permite presentar visualmente las actividades diarias dentro del aula.
miniland
Permite fijar temporalmente todo tipo de materiales metálicos sobre soportes no metálicos.
Nardil
La utilización de las letras sueltas permite el análisis de las mismas, de las palabras, e incluso de las oraciones.
miniland
Bote con 800 pinchos de 10mm para el clásico juego de los mosaicos que, mediante ejercicios de concentración y atención, permite el desarrollo de la coordinación viso-motora, la creatividad, la orientación espacial y la discriminación de colores.
TDA con o sin Hiperactividad.
Los niños hiperactivos hay que aprender a tratarlos. Técnicas y consejos nos ayudaran a gestionar los trastornos por déficit de atención. Los niños se sentirán capaces de sacar lo mejor de ellos mismos..
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