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Tema de la quincena
"Me cae mal mi maestro": cómo entenderlo desde el desarrollo infantil
El desarrollo infantil implica que habilidades como la autorregulación, el control de impulsos, la flexibilidad cognitiva y la tolerancia a la frustración aún están en proceso de maduración. Una interacción que para un adulto puede parecer manejable, para un niño puede sentirse desagradable, injusta o amenazante.
ARTÍCULO DESTACADO
El diseño tecnopedagógico, base del éxito de un buen aprendizaje basado en las TIC
Los métodos, técnicas y sistemas de evaluación que empleamos en el acto didáctico son relacionados directamente con el perfil del estudiante, que llega a un aula de clases en busca de nuevas competencias que le permitan ser apto para el desempeño óptimo de un puesto de trabajo y por consiguiente una autonomía socioeconómica.
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