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SEGUNDA OPINIÓN

Teresa nos pregunta

  • Soy profesora de Enseñanza Secundaria y les escribo porque me gustaría saber cómo una persona sola (sea niño o adulto) puede superar la disgrafía motriz, pues mis alumnos suelen ser de los pueblos y no les resulta fácil acudir a la consulta de un profesional.
    Les ruego me respondan lo antes posible para que mis alumnos puedan poner en práctica sus consejos nada más empezar el curso.

Nuestros especialistas opinan:

Hola Teresa,

He leido su inquietud y considero que es complicado superar por si solo una dificultad de disgrafía. Pienso que sería conveniente analizar el caso, ver por ejemplo: si existen otros tipos de dificultades (espacio-temporal, visual, etc...) y además sería conveniente trazar un plan de abordaje en el que el protagonista absoluto sea la persona. Cuando son niños, es muy interesante acompañar con un abordaje psicomotriz, pues facilita mucho las cosas, el trabajar a nivel tridimensional y luego en el plano.

Un saludo cordial.


Equipo espacioLogopédico.com

 

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