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SEGUNDA OPINIÓN

Rosana nos pregunta

  • Tengo un hijo de 4 años y 9 meses, a los 2 años casi no hablaba hasta que ingreso al nido a los 3 años y comenzo como a "soltarse". Pese a ello hablaba muy poco con la profesora y con los compañeros, pero en casa la familia notaba que hablaba cada vez mas aunque como habla un niño de menor edad. Bueno paso a siguiente año de nido (4 años) y el sigue expresandose de la misma forma; si bien es cierto que su lenguaje es más fluido, sigue teniendo dificultades para pronunciar la S/R doble R/J, etc. La psicologa del colegio me recomendó terapia de lenguaje, aduciendo que esto les genera más tarde problemas con los demás niños y también en el proceso de aprendizaje ¿Es todo esto cierto, y si es así de que manera o que ejercicios me recomienda para poder estimularlo en casa? Gracias por las respuestas.

Nuestros especialistas opinan:

Hola Rosana,

He leido atentamente su consulta y por los datos que Ud aporta, considero adecuada la orientación de la psicóloga de la Escuela. Seguramente, su niño deberá pasar por una serie de pruebas, protocolos y observaciones directas para focalizar las dificultades y poder hacer un plan de trabajo. Estimo que la persona más indicada para dar ejercicios acordes a las necesidades de su hijo, es la terapeuta del lenguaje, que realice la evaluación y establezca un plan de actuación.

Un saludo afectuoso.



Equipo espacioLogopédico.com

 

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