Actualmente la neurociencia aporta múltiples evidencias científicas de los efectos beneficiosos de prácticas como la del CHI KUNG, ya que también contribuye a la estimulación del nervio vago, y por tanto, a reducir el impacto del estrés y la ansiedad que conlleva, y sostener una atención focalizada en el aquí y ahora.
Conocer los mecanismos y procesos sobre se adquiere o aprende la lengua materna o segunda lengua, es fundamental para entender la “condición humana” que nos hace algo diferentes a otros seres vivos. Ello deber ser el centro de cualquier teoría lingüística.
Las emociones nos dan información y, por lo tanto, el primer cambio importante que tenemos que hacer es verlas como nuestras aliadas: cada vez que percibimos una emoción, ella nos está diciendo si nuestras necesidades están siendo atendidas o no.
La comprensión del lenguaje es un proceso de construcción que implica una multitud de habilidades cognitivas que facilitan el entendimiento del mensaje del emisor.
Al marcar límites claros y firmes vamos a lograr que nuestro niño o alumno se autocontrole. Al lograrlo le será más fácil prestar atención, seguir indicaciones, participar con gentileza y respeto en los juegos, esperar turnos, no actuar con impulsividad, reflexionar mejor sus opciones, evitar accidentes.
El tratamiento para en síndrome de Kabuki debe incluir intervenciones tempranas, intervenciones físicas ; intervenciones ocupacionales; intervenciones relativas al habla y debe de haber una integración sensorial.
La demencia es una enfermedad que afecta de forma progresiva las funciones neuronales del paciente; este deterioro incapacita a la persona para realizar actividades cotidianas hasta llegar a una completa dependencia de sus cuidadores.
¿Tienes dudas acerca del diagnóstico de tu hijo/a? ¿Quieres saber qué significa? ¿Cómo ayudarlo? Envía tus inquietudes y dudas a nuestros especialistas, en breve plazo ellos te responderán.