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Estrategias para el desarrollo de la inteligencia. Recursos basados en el programa CIEP.

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Estrategias para el desarrollo de la inteligencia. Recursos basados en el programa CIEP.

Estrategias para el desarrollo de la inteligencia. Recursos basados en el programa CIEP presenta un diseño de un programa de desarrollo global de la inteligencia basado en una concepción de base neurológica.

El programa se estructura en tres partes, La primera se centra en el trabajo de los sentidos y la memoria; la segunda, en el trabajo que estimule las áreas cerebrales corticales y límbicas; y la tercera, en el trabajo de las grandes actividades intelectuales y la metacognición.

La obra suministra todos los elementos necesarios para que los maestros, y los padres que estén interesados, puedan aplicar el programa, ya que incluye multitud de ejemplos prácticos y ejercicios concretos para cada ciclo de Educación Primaria, así como referencias bibliográficas sobre materiales con los que ir construyendo y trabajando el crecimiento intelectual global de los niños.


Contenido

Base conceptual.
- La inteligencia. Evolución del concepto. Propuesta conceptual.
- El cerebro y la inteligencia. Cómo procesamos la información.
- Cómo llegamos a abstraer.
- Nuestro particular estilo o manera de ser inteligentes.
- Programas de mejora de la inteligencia para la educación primaria.

Áreas de trabajo en la Educación primaria.
- Los sentidos.
- La memoria.
- Las operaciones mentales: simples, complejas, aptitudes o factores intelectuales.
- Procesos mentales: metacognición o consciencia del yo.
- Áreas de construcción de operaciones mentales y aptitudes preferentemente corticales.
- Construcción de grandes actividades intelectuales.
- Construcción metacognitivas.

Diseño de un programa de construcción de la inteligencia: CIEP.
- Objetivos y estructura del programa.
- Los sentidos y la memoria.
- Áreas de construcción de operaciones mentales y aptitudes.
- Construcciones de grandes actitudes intelectuales y construcción metacognitiva.
- Resolver problemas.
- Aprender a aprender.
- Transferir.
- Ser creativos.
- Tomar decisiones.
- Construcciones metacognitiva.
- Voluntad.
- Crecimiento moral.
- Conciencia del pasado y del futuro.
- Autogestión.
- Metodologías y evaluaciones.
- Metodologías
- Bibiografía.

Editorial: Ceac
ISBN: 9788432986666
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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