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Lingüistica clínica y logopedia

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Lingüistica clínica y logopedia

Lingüística Clínica y Logopedia es el primer libro que aúna en un único volumen una amplia perspectiva lingüística en relación con las alteraciones del lenguaje, cubriendo todos los niveles lingüísticos en los que se desarrollan aspectos propios de cada nivel, en los que se da una visión genera de pruebas que evalúan cada uno de ellos y en los que se hacen aportaciones para la práctica logopédica, aspecto éste que se completa con un capítulo íntegramente dedicado a la intervención de las alteraciones del lenguaje.

Qué es la Lingüística Clínica y cuales son sus fronteras con otras disciplinas es un tema desarrollado ampliamente por este libro, dado que poder llevar a cabo cualquier diagnostico e intervención en el lenguaje supone estar en posesión de conocimientos lingüísticos preciso y específicos para este campo.

Así pues, este libro se convierte en una fuente de consulta imprescindible tanto para los propios lingüistas como para aquellos que deciden adentrarse en el mundo de las alteraciones del lenguaje y para profesionales que trabajan en estos aspectos.

La perspectiva interdisciplinar se convierte en una característica de este trabajo, pues en su redacción han participado profesionales de diferentes campos. Esta perspectiva es necesaria e imprescindible si tenemos en cuenta que el lenguaje e suna materia de interés de muchas disciplinas y profesionales y su entendimiento será mayor cuantas más perspectivas se adopten.


Contenido
De la logopedia a la Lingüística.
De la lingüística a las alteraciones del lenguaje.
1. ¿Rasgos distintivos o dislalias? La lingüística y la logopedia: fronteras disciplinarias y disciplinas complementarias.
1.1. El papel de la lingüística clínica en el ámbito de las alteraciones del lenguaje.
1.2. Acercamiento histórico al estudio de las patologías lingüísticas.
1.3. Las alteraciones del lenguaje desde la óptica de la logopedia, el lingüista clínico y figuras profesionales afines.
1.4. Generalidades lingüísticas y no lingüísticas a la hora de enfrentarse a una patología del lenguaje.
1.5. La lingüística en la evaluación, diagnostico y tratamiento de las alteraciones del lenguaje.

2. Más allá de las palabras y la estructura: las categorías del componente pragmático.
2.1. La pragmática
2.2. Pruebas de evaluación pragmática
2.3. Enfoques pragmáticos en la rehabilitación.
2.4. Alteraciones del lenguaje vinculadas a la pragmática.
2.5. Bibliografía.

3. La unidad palabra y su significado: una perspectiva logopédica sobre la capacidad léxica.
3.1. El nivel léxico-semántico: propuesta de delimitación.
3.2. Desarrollo de la capacidad léxica
3.3. Evaluación de la capacidad léxica: pruebas estandarizadas.
3.3.1. PEABODY (Test de Vocabulario en Imágenes Peabody)
3.3.2. BLOC (Batería del lenguaje Objetiva y Critical)
3.3.3. PLON-R (Prueba del Lenguaje Oral Navarra Revisada)
3.3.4. ELCE (Exploración del Lenguaje Comprensivo y Expresivo)
3.3.5. Test Boston para el diagnostico de la afasia.
3.3.6. EPLA (Evaluación del procesamiento Lingüístico en la Afasia)
3.4. Criterios generales en la evaluación / rehabilitación de la capacidad léxico-semántica.
3.5. Alteraciones del nivel léxico-semántico.

4. La estructura de los mensajes, su comprensión y su producción: nivel gramática.
4.1. Definición del nivel gramatical
4.2. Pruebas de valoración estandarizadas.
4.3. Pruebas de valoración no estandarizadas
4.4. Alteraciones del lenguaje relacionadas con el nivel gramatical.
4.5. Intervención.
4.6. Conclusiones y perspectivas.

5. Los sonidos y sus alteraciones; nivel fonético-fonológico.
5.1. Introducción.
5.2. Sistemas de evaluación del nivel fónico.
5.3. Propuestas de evaluación.
5.4. Alteraciones del lenguaje relacionadas con el nivel fónico.
5.5. Intervención en el nivel fónico.
5.6. Materiales para trabajar el nivel fónico.

6. Intervención logopédica en los niveles de la lengua.
6.1. Introducción.
6.2. El enfoque comunicativo en logopedia. Nivel pragmático.
6.3. Intervención logopédica en el nivel morfo-sintáctico.
6.4. Intervención logopédica en el nivel léxico-semántico.
6.5. Intervención logopédica en el nivel fonético-fonológico.
6.6. Referencias bibliográficas.

Editorial: Antonio Machado
ISBN: 9788477748908
Páginas: 510
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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