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El pacto con la dislexia. Un enfoque práctico

El pacto con la dislexia. Un enfoque práctico

El conocimiento que hoy tenemos de ella a través de la neuropsicología nos permite comprenderla y tratarla mejor. Pero para que el abordaje sea posible no basta con eso: necesitamos tender puentes entre el no disléxico y el disléxico, creando un idioma común de entendimiento.

15.00€ (IVA incluido)
La dislexia. Un desafío terapéutico. Programa de entrenamiento para niños con dificultades lectoras.

La dislexia. Un desafío terapéutico. Programa de entrenamiento para niños con dificultades lectoras.

La presente propuesta es un método original de entrenamiento especialmente fonológico de la dislexia. En esta versión hemos incorporado el componente semántico considerando que la genialidad de las dislexias presenta un déficit a este nivel.

41.85€ (IVA incluido)
Guía para padres de niños disléxicos.

Guía para padres de niños disléxicos.

En este libro los padres pueden encontrar respuestas a las demandas que se van planteando a lo largo del tiempo cuando un niño está en riesgo de fracaso escolar por ser disléxico pero también es útil para maestros y profesores y, en general, para cuantas personas estén interesadas en las dificultades derivadas de la dislexia.

15.00€ (IVA incluido)
Cuando la Dislexia no es Dislexia. Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva.

Cuando la Dislexia no es Dislexia. Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva.

El objetivo principal de este libro es el de concienciar a los lectores acerca de que las aparentes alteraciones del lenguaje oral o escrito pueden no ser en absoluto alteraciones del lenguaje y, cuando no lo son, no pueden responder a un tratamiento logopédico. En su lugar, esas aparentes alteraciones del lenguaje pueden ser en realidad -y con frecuencia es el caso- alteraciones de cualquier otro subsistema cognitivo (o emocional) que -al corabolar en el lenguaje en las conductas verbales (comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura) - repercuten secundariamente en alguna de éstas, presentándose falsamente como trastornos del lenguaje oral o escrito o ambos.

12.00€ (IVA incluido)
Dislexia. Definición e intervención en hispanohablantes.

Dislexia. Definición e intervención en hispanohablantes.

Este libro reúne las aportaciones de especialistas hispanohablantes con el fin de caracterizar este problema en niños de nuestro entorno inmediato. Después de definir y explicar conceptos introductorios entre los que se incluye el mismo término de dislexia, se hace énfasis en las características de los niños hispanohablantes con dislexia abordando los factores lingüísticos y ambientales así como sus características neuropsicológicas.

15.39€ (IVA incluido)
Dislexia: Un enfoque multidisciplinar

Dislexia: Un enfoque multidisciplinar

En este libro, dos biólogos que se han especializado en neurociencias, tras una meticulosa revisión bibliográfica, han condensado en menos de 300 páginas aspectos básicos sobre el lenguaje, la escritura y la dislexia. Se citan y discuten interesantes enfoques que diferentes investigadores han propuesto a lo largo de la breve, pero intensa, historia del estudio de la dislexia.

19.50€ (IVA incluido)
El reto de la dislexia. Entender y afrontar las dificultades de aprendizaje.

El reto de la dislexia. Entender y afrontar las dificultades de aprendizaje.

Leer es una de las actividades intelectuales, exclusiva del ser humano, más fascinante que hay. A la dificultad que presentan algunas personas para reorientar esos retales para poder leer es a lo que llamamos dislexia. Se hace un pequeño repaso de esta desventaja que acompaña a muchos de los integrantes del pelotón de los lentos, los náufragos del aprendizaje.

18.00€ (IVA incluido)
La dislexia desde la neuropsicología infantil.

La dislexia desde la neuropsicología infantil.

Con esta obra se pretende facilitar y mejorar las intervenciones educativas, y, por ende, la consecución de un desarrollo educativo, personal y social, integral de los escolares disléxicos de Primaria.

18.51€ (IVA incluido)
Dislexia. Una comprensión de los trastornos de aprendizaje.

Dislexia. Una comprensión de los trastornos de aprendizaje.

Faltaba un estudio que se interesara por la dislexia más allá del síntoma, que no se detuviera en la fiebre que tiene el niño, sino que explorara el trastorno de fondo que la produce. Este libro estudia ese trasfondo, analizando cómo las dinámicas relacionales, en los primeros años de vida del niño, contribuyen a la organización de su mente, cómo las estructuras insuficientemente organizadas dan como síntoma el problema disléxico, y, a partir de ahí, cómo se puede organizar mejor su tratamiento, que, al fin y al cabo, es lo más importante.

15.80€ (IVA incluido)
Dislexia en español.Prevalencia e indicadores cognitivos, culturales, familiares y biológicos.

Dislexia en español.Prevalencia e indicadores cognitivos, culturales, familiares y biológicos.

Muchas de las investigaciones realizadas hasta ahora provienen de otras lenguas que presentan unas características ortográficas y fonológicas diferentes al español. El principal propósito de este libro es poner en manos del lector un manual donde se abordan temas de especial relevancia y actualidad, haciendo especial énfasis en las contribuciones que se derivan de los estudios que se vienen realizando en la lengua española.

27.50€ (IVA incluido)

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