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Mercè Jódar Vicente y otros
Este libro recoge los principales trastornos del lenguaje y de la memoria, desde una perspectiva fundamentalmente clínica y basada en los conocimientos psicobiológicos del funcionamiento cerebral.
Ana María Aizpún y otros
Las autoras de este volumen han reunido una revisión extensa y meditada de las corrientes explicativas del desarrollo lingüístico humano normal y del modelo central del desajuste de dicho desarrollo: el trastorno específico del lenguaje. Las revisiones teóricas van enriquecidas con descripciones de la propia praxis profesional y con acertados ejemplos de casos que ayudan a la comprensión de cada uno de los aspectos.
Ricardo Cantoral y otros
La presente obra tiene como objetivo profundizar en el conocimiento del pensamiento matemático, a fin de favorecer decisiones relativas a la elaboración y análisis de situaciones didácticas en el campo de la matemática escolar, que el profesor pueda aplicar finalmente en el aula.
José Manuel Pérez Santana y otros
Este libro contiene el desarrollo completo de la unidad formativa denominada Valoración inicial del paciente en urgencias o emergencias sanitarias (UF0681), perteneciente al Módulo Formativo Técnicas de soporte vital básico y de apoyo al soporte vital avanzado, perteneciente al certificado de profesionalidad denominado Transporte sanitario (SANT0208), que corresponde a la familia profesional de Sanidad.
María José López Ginés y Otros
Paquete de 10 cuadernillos de respuesta de ELCE, Exploración del lenguaje comprensivo y expresivo
Juan F. Rodríguez Testal y otros
El objetivo de esta obra es aunar el método de análisis psicopatológico de casos clínicos que los autores utilizan en las prácticas de la asignatura de psicopatología clínica, con la edición en formato digital de los diferentes casos con los que ellos han trabajado. Por lo tanto, es a su vez un material didáctico y una herramienta de consulta.
Beriso Gómez-Escalonilla y otros
Las autoras ofrecen en esta obra la experiencia de más de 20 años como psicólogas clínicas. Se aportan los instrumentos necesarios para llevar a cabo de forma eficaz la terapia cognitivo-conductual, afrontando trastornos de ansiedad, depresión, fobias, trastornos de la conducta alimentaria, problemas de pareja, etc.
Andrés Verania y otros
En la obra se desarrollan programas de prevención e intervención para el fomento de la salud en general y, en particular, de la salud mental. Como añadido encontramos un valioso material para poder desarrollar distintos talleres que afrontan los problemas de las personas que presentan trastornos de la conducta alimentaria.
R. Durán Romero y otros
Autoaplicacion de EAE, Escala de Personalidad.
R. Durán Romero y otros
Paquete de corrección de EAE, Escala de Personalidad (1 hoja de respuesta y corrección)